|
|
 |
 |
 |
|
 |
||||||||
 |
 |
| …»●[عــالــــم الطفــولهــ ]●«… { .. كل مايختص بصحة الطفل .. } |
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
11-23-2014
|
||||||||
|
||||||||
ثقافة الرسوم المتحركة
 لا يزال الغرب يحاول جاهدًا بث سمومه التغريبية لهدم القيم والأخلاق الإسلامية وهذا ما أراه اليوم في قنوات الأطفال ، والمسلسلات الكرتونية التي تُعرض فيها تفاجئت منذ أيام وأنا أتابع احد قنوات الأطفال بمشهدٍ يخجل المرء من ذكره ، وهذا إنما جزء من لا شيء كنا نشكو في الآونة الأخيرة من مشاهد الحب والتقبيل والعناق واليوم نشكو من شيءٍ آخر لعب بالفضلات وتناولها ، إظهار الجسم بشكلٍ قد يثير الغثيان وأشياء عدة تكاد تكون للعفن عنوانًأ بإسم رسم الإبتسامة ولا أراها إلا حيلةً منهم لإسكات من اعترض على المشاهد العاطفية او مشاهد العنف التي كنا نقول عنها مفسدة لعقول الأطفال هذه المشاهد إن غاصت بذورها في عقول أطفالنا تغلغت جذورها فيها ، ليكبروا عليها وتصبح جزءًا من شخصياتهم فلن نجد وقتها طفلًا يخجل من التبول على نفسه أمام الجميع ، أو من إصدار الصوت أمام أحد .... وغيرها من المشاهد هم علموا أن أطفال اليوم هم شباب المستقبل وهم من سيعيد للأمة نهضتها ، فدخلوا عليهم بما يسمى بالرسوم المتحركة ربما البعض يظن بأني أبالغ فيما أقوله ، كلاّ اخي القاريء علماء النفس قالوا بأن تكرار العبارات بإهتمام تؤدي لردات فعل ايجابية تؤثر على عقل من يستقبلها فكيف ان تكررت العبارات السلبية مصحوبة بصور سلبية غير لائقة ؟ بالتأكيد سترسخ في عقل الطفل وتؤثر في أفعاله وتصرفاته هذا ماعلمه الغرب لذلك إن سألت عن بعض الرسومات المتحركة التي تعرض في شاشاتنا ستجد بأنهم يمنعون عرضها على أطفالهم ( أليس في بلاد العجائب ) ومن منّأ لا يعرف حكاية أليس وهي تتبع القط شيشاير وسألته : "هلا أخبرتنِي أيَّ طريقٍ ينبغي أن أسلك لأخرج من هنا؟" فأجاب القط: "هذا يعتمد كثيرًا على المكان الذي ترغبين في الذهاب إليه" فقالت أليس : " لا يهمني كثيرًا إلى أين... " فأجاب: " إذن ، لا يهمّ أي طريق تسلكين " فأضافت ألِيس: "حسنًا، طالَمَا أصِلُ إلى مكان ما" فأجابها القط: "بالتأكيد ستصلين لو أنّك مشيت بما فيه الكفاية". هذه الحكاية تعرض على أطفال الغرب ليعرفوا كيف يحددوا أهدافهم في حياتهم ، وهذا ماقاله كاتب قصة أليس "من لم يضع لنفسه هدفًا في الحياة فلن يصل إلى أي شيء حتى إنْ وصل فوصوله لا يعتبر نجاحًا" هذا مايزرعونه في أطفالهم , ونحن ماذا نزرع في أطفالنا ؟ أم نتركهم أمام التلفاز وننشغل عنهم بمشاغل الحياة ثم نقول لماذا أطفالنا لا ينتجون ! لا يتعلمون ! لا ينجزون اي شيء في حياتهم ؟ وتكثر الأسئلة لأجد ربما إجابة واحدة فقط ،، أنتي تبالغين !! 
|
|
11-23-2014
|
#2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
زائر
|
يع ــطيك الع ــآفية
ولآ ع ــدمنآ تميز انآملك الذهبية دمت ودآم بح ــر عطآئك بمآ يطرح متميزآ بنتظآر القآدم بشووق فلآ تح ــرمنآ من جديد تميزك لروح ــك بآقآت من الجوري
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ــلمواااا ع الطـ
العرض العادي
