ما هو التدخل المبكر
كم من الوقت يستغرق التدخل المبكر ليكون فعالا؟
أما عن أنسب الطرق العلاجية لمرض التوحد
ما هو التدخل المبكر
التدخل المبكر هو نظام متكامل من الخدمات التربوية والعلاجية تقدم للأطفال منذ الولادة وحتى سن 6 سنوات ممن لديهم احتياجات خاصة نمائية وتربوية او الاطفال المعرضين للأصابة بأمراض الإعاقة الجسدية أو الفكرية .



الأنواع الرئيسية للتدخل المبكر للتوحد



المشاعر وتكوين العلاقات والتحدث. عن طريق التسهيل الإيجابي تم تصميم العلاج لمساعدة الطفل على بناء المهارات الاجتماعية والعاطفية جنبًا إلى جنب
الإدراك واللغة: هناك تدخل رئيسي آخر يسمى علاج الاستجابة المحورية ، وهو أيضًا يطبق أثناء اللعب. ويستهدف مجالات التنمية المحورية ، مثل التحفيز والإدارة الذاتية ، وليس مهارات محددة. هذا النهج يعلم الطفل كيفية الرد على الكلام على سبيل المثال ، عندما يطلب الطفل لعبة ، يطلب المعالج أو الوالد من الطفل تسمية عروسه لعبه؛ يحصل الطفل على اللعبة بمجرد امتثالها.


الاهتمام المشترك : يركز على مهارات الاتصال الاجتماعي وعلي التدريب التجريبي المنفصل ، يقوم المعالجون بتقسيم المهارات المستهدفة إلى خطوات أصغر .
تستهدف فئة جديدة من العلاجات صعوبات التواصل الاجتماعي. بدلا من استخدام المكافآت ل

تغيير السلوكيات ، هذه العلاجات تعطي الطفل ممارسة الانخراط في التفاعلات الاجتماعية. على سبيل المثال : التوحد في مرحلة ما قبل المدرسة ، يقوم المعالجون بتعليم الآباء للتعرف على محاولات أطفالهم للتواصل والاستجابة لها.



كم من الوقت يستغرق التدخل المبكر ليكون فعالا؟
يتلقى الأطفال التدخل المبكر علاجا لمدة تصل إلى 40 ساعة في الأسبوع. قد تكون العلاجات

تستمر لعدة سنوات ، وتصبح أقصر وأقل تكرارًا في حوالي سن 5 سنوات

في ضوء هذا الالتزام الزمني ، غالبًا ما يميل الآباء إلى تجربة العلاجات الأقل رسوخًا

كإصلاحات سريعة ومع ذلك ، قد تستغرق مساعدة الأطفال على تعلم المهارات وقتًا طويلاً. "هذه ليست عملية سريعة ، وهي ليست عملية سحرية ".



متى يجب أن يبدأ العلاج ؟

عادة ما يتبع التدخل المبكر تشخيص مرض التوحد ، لذا فإن بدايته تعتمد على عمر

التشخيص. في الولايات المتحدة ، يتم تشخيص معظم الأطفال بعد سن الرابعة.

قد يكون من الممكن ، والمفضل ، بدء العلاج في وقت مبكر في بعض الحالات. ما يسمى

"أشقاء الأطفال" ، أو الأطفال الذين لديهم أخ أكبر مصابًا بالتوحد ، معرضون بشكل كبير لخطر الإصابة

.

كيف تغيرت العلاجات السلوكية للتوحد بمرور الوقت؟

تضمنت العلاجات السلوكية تاريخياً جلوس طفل على طاولة لساعات وطلب ذكر اسمه

الأشياء المصورة على البطاقات التعليمية. يمكن للتدريبات الصارمة مثل هذه تحسين اللغة ، على سبيل المثال ، أو تخفيف السلوك المتكرر

.

ولكن على مدار العشرين عامًا الماضية ، انتقلت العلاجات إلى بيئات مألوفة أكثر ، مثل

غرفة نوم الطفل أو غرفة اللعب. في كثير من الأحيان ، يجب على الطفل اختيار النشاط - التلوين على طاولة أو اللعب بالشاحنات ، على سبيل المثال. غالبًا ما يتم دمج التدخل في جوانب أخرى من اليوم ، حيث أصبح الآباء شركاء مهمين بشكل متزايد في تعزيز السلوكيات.

يؤكد العديد من الباحثين على أن التدخلات الأكثر فعالية هي تلك التي يمكن التكيف معها

. الأطفال لديهم أهداف تنموية محددة - تتعلق باللغة أو الكلام أو الاجتماعية





أما عن أنسب الطرق العلاجية لمرض التوحد
مرض التوحد عند الاطفال فالأمر يختلف من طفل إلى آخر فقد يحتاج الطفل إلى علاج سلوكي أو علاج تخاطب أو تكامل حسى أو إتباع حمية غذائية أو إتباع أكثر من نظام علاجي في وقت واحد للحد من أعراض التوحد، ومن يقوم بتحديد ذلك هم المتخصصون في علاج علامات التوحد عند الأطفال بناء على حالة كل طفل فليس كل طفل بالضروري أن يتبع النظام العلاجي الذى يتبعه طفل آخر