مطويه في كيفيه التعامل مع الاعآقه

كلمة لابد منها

إن المتأمل في المنهج الإسلامي يلاحظ أنه يهتم بذوي الاحتياجات الخاصة في كثير من تشريعاته ولا غرابة في ذلك فهو دين الحق ودين المساواة جاء ليبدد الباطل وينصر المظلوم وينشر الحق ويخرج الناس من الظلمات إلى النور ويتجلى اهتمامه بالمعوقين في المساواة بين البشر في الحقوق والواجبات إن أكرمكم عند الله أتقاكم وفي تكريم الإنسان في أصل خلقته .

قال تعالى:

(وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ وَحَمَلْنَاهُمْ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ وَرَزَقْنَاهُمْ مِنَ الطَّيِّبَاتِ وَفَضَّلْنَاهُمْ عَلَى كَثِيرٍ مِمَّنْ خَلَقْنَا تَفْضِيلاً) (الإسراء:70))

وفي تقريره أن ما يصيب الإنسان من نقص إنما هو بمشيئة الله .

قال تعالى :

(هُوَ الَّذِي يُصَوِّرُكُمْ فِي الْأَرْحَامِ كَيْفَ يَشَاءُ لا إِلَهَ إِلَّا هُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ) (آل عمران:6)

( التوبة :51) ((قُلْ لَنْ يُصِيبَنَا إِلَّا مَا كَتَبَ اللَّهُ لَنَا

كما وجه المسلمون إلى عدم السخرية من أي فرد في المجتمع .

قال تعالى :

(يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِنْ قَوْمٍ عَسَى أَنْ يَكُونُوا خَيْراً مِنْهُمْ وَلا نِسَاءٌ مِنْ نِسَاءٍ عَسَى أَنْ يَكُنَّ خَيْراً مِنْهُنَّ وَلا تَلْمِزُوا أَنْفُسَكُمْ وَلا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ بِئْسَ الِاسْمُ الْفُسُوقُ بَعْدَ الْأِيمَانِ وَمَنْ لَمْ يَتُبْ فَأُولَئِكَ هُمُ الظَّالِمُونَ) (الحجرات:11)

إضافة إلى حث الإسلام على احترام المسكين والضعيف ورفع الحرج عن المجنون.

تقسم الأسباب إلى ثلاث مجموعات :
1-أسباب ما قبل الولادة :
ومنها العوامل الجينية والعوامل البيئية كالإهمال في أخذ التطعيمــات اللازمة وخصوصاً ضد الحصبة الألمانية
2-أسباب أثناء الولادة :
وهي الأسباب التي تحدث أثناء الولادة مثل نقص الأكسجين ، الولادة العسرة ، وما يصاحبها من صدمات.
3-أسباب ما بعد الولادة :
وهي الأسبـاب التي تؤدي إلى التخلف العقلي بعد الولادة .
ومن أسبابها :

سوء التغذية – الحوادث والصدمات – الأمراض والالتهابات - العقاقير والأدوية

أهم المشاكل التي يتعرض لها ذوي الاحتياجات الخاصة :
أ-مشكلات اجتماعية :
اتجاهات المجتمع الخاطئة نحو المعاقين هي أخطر من الإعاقة نفسها ومن أمثلتهـا :
1-إطلاق بعض الألقاب والاستهزاء .
2- الحماية الزائدة .
3-القسوة الزائدة .
ب-مشكلات أسرية :
1-نظرة الوالدين للطفل المعاق على أنه عقاب من الله لهم على أخطاء سابقة
2-إنكار بعض الوالدين إعاقة أبنائهم .
3-رفض الطفل المعاق .
4-خجل الوالدين من وجود طفل معاق لديهم.
ج-مشكلات تربوية :
1-نقص الإمكانات والأجهزة اللازمة لتعليم بعض الفئات .
2-نقص المعلمين المؤهلين والمدرسين لرعاية بعض الفئات كفئة الإعاقة الذهنية .
د-مشكلات مهنية :
1-نقص فرص العمل.
2-نظرة أصحاب العمل بأنه الأقل إنتاجا
هـ-مشكلات انفعالية :

الشعور بعدم الرضا والخوف والإحباط والنقص. .

كيف تتعاملي مع ذوي الإعاقة العقلية

-عليكِ تقبل الشخص ذوي العوق العقلي كما هو واعتباره إنساناً بالدرجة الأولى معاقاً بالدرجة الثانية .
-عليكِ التحلي بالصبر في تعاملك مع الشخص ذوي العوق العقلي وإتاحة الفرصة له في تحمل المسئوليات التي تتلائم وعمره العقلي.
_ إعطاءه الفرصة للاعتماد على نفسه وزرع الثقة لديه ولا تسارع في تقديم المساعدة إلا حينما يطلبها منك .
_ امتدحي نجاحه بالأشياء التي يعملها بشكل صحيح حتى لو كانت صغيرة .
- اعملي على تصحيح مواقفه وأفكاره بطريقة غير مباشرة وبشكل فوري.
-أعطه الفرصة للتعبير عن نفسه وعن رغباته ولا تحاولي مقاطعته أو تكملة العبارة بدلا عنه .
- حاولي أن تستخدمي الوصف بالإشارات اليدوية أثناء التحدث معه كلما كان ذلك مناسباً.
-تكلمي معه بشكل واضح وسهل وبصوت عادي .
- التزمي بشكل ثابت بما تقولي و استخدمي أكثر من طريقة كلما كان ذلك ممكنا للتحدث .
- عامليه بنفس التقدير والاحترام الذي تعاملي به الآخرين ولا تحاولي أن تهزئي به .
- أثناء تقديم المساعدة له ابدئي بالمساعدة اللفظية وبعض الإيماءات ثم المساعدة الجسدية مه مراعاة التدرج في تقديمها وسحبها .

كيف تتعاملي مع ذوي الإعاقة الحركية

-عليك مصافحة الشخص المعاق حركيا باليد حتى وإن كان الشخص يركب يدا صناعية أو بها إصابة ما.
- بالنسبة للشخص الذي لا يستطيع مصافحتك بالأيدي ، عليك بلمس كتفــه أو ذراعـه للتــرحيب به والاعتــراف بوجــوده .
_لا تحاولي مطلقا التربيت على الرأس أو كتف الشخص الذي يستخدم كرسي متحــرك
أو يمسك عكاز حتى لا تتسببي في سقوطه ومضايقته.
– عندما تخاطبي شخصا يجلس علي كرسي متحرك ، لا تحاولي الاقتراب والإمالة والإمساك
بالكرسي فالكرسي من الحيز الذي يمتلكــه الشخص المعـاق ومن حقه أن ينتفع به بمفرده .
– عليك عرض المساعدة بشكل لائق وباحترام ، لكن كنوني مستعدة لتقبل الرفض على

عرضك هذا ، ولا تلحي في تقديمها إذا كان الرفض هو الإجابة ،أما إذا تم قبول
المساعدة استمــعي للتعليمات ونفذيها كمـا يطلب منك .
– عليك الاستئذان من الشخص المعاق بحمل أي شئ يكـون
معه ولكن بطريقــة لائقـــــة .
- لا تحاولي الإمسـاك بالعكــــاز أو العصــا ما لم
يطلب منك الشخص نفســــه ذلك.

_ عند سقـوط الشخص المعـــاق حركيـــاً على الأرض عليك
بالإسراع وإحضار كرسي ووضعه بجانبـه وذلك لمساعدته على النهوض .

_ تنبيه الشخص المعاق حركياً لوجود أي عوائق على الأرض قد تتسبب في
سقـوطه أو انزلاقه .

كيف تتعاملي مع الشخص الذي يعانى من إعاقة بصرية

قد تجد نفسك في بعض الأحيان تتحدث مع الشخص الفاقد لبصره بصوت مرتفع ، ولا تعرف كيف تتصرف بشكل طبيعي معه .

عليك أن تضع في اعتبارك أن هذا الشخص هو فرد عادى وطبيعي مثلك تماما . وأن جميع حواسه الأخرى تعمل بكفاءة بالغة بل أكثر من الشخص الطبيعي لتعويض الخلل الذي يوجد لديه

* عندما تتحدث ينبغي وأن يكون ذلك بالنبرة العادية .
* لا تتجنب استخدام كلمة ( يرى ) ، لأن الشخص الفاقد

لبصره يستخدمها مثل أي شخص آخر .

* إذا كنت ستجلس في حجرة معه ، فمن الذوق أن تصف

الحجرة بمكوناتها والأشخاص الموجودين فيها .
* من اللائق أن تسأل الشخص الكفيف إذا كان يريد المساعدة في عبور الشارع لكن لا تمسك بذراعه أو تفرض عليه المساعدة بدون سؤاله أولا عما إذا كان سيوافق علي ذلك أم لا
* إذا سألك عن المساعدة اتركه هو من يقوم لإمساك بذراعك لا تمسك أنت به .
* عندما تسير معه عليك بتنبيهه إلي أية عقبات توجد أمامه من درجة
سلم علي سبيل المثال ، أو الانعطاف حول زاوية .

كيف تتعاملي مع الشخص الأصم

إذا كان الشخص لديه بقايا سمع ينبغي الجلوس بجانب الأذن السليمة حتى يستطيع سماعك ، و عدم الجلوس أمام الشخص أي وجها لوجه .
أما في حالة الشخص الذي لديه صمم كلي الطريقة الوحيدة للاتصال هي الاتصال المرئي من خلال قراءة الشفاه أو لغة الإشارة .وعليك الأخذ بالإرشادات التالية :
*عندما تتحدث ينبغي أن يكون ذلك ببطء وبوضوح ، لا تغالي في حركة الشفاه لأنها قد
تربك الشخص الذي تعلم أن يقرأ حركة الشفاه الطبيعية .
* لا ترفع الصوت لجذب الانتباه , فهذا لا يجدي لأن الشخص ليس بوسعه سماعك مهما
رفعت من نبرة صوتك ، كما أن الصوت المرتفع يشوش علي أجهزة المساعدة السمعية
والتي لا تعمل بكفاءة إلا مع نبرات الصوت الطبيعية .
* كن صبورا عندما تتحدث أو عندما تكرر الكلمات أو تعيد صياغتها مرة أخرى.
* إذا كان لديك قريب أو صديق يعانى من ضعف في السمع ، عليك بتوجيهه إلي
استخدام وسائل المساعدة السمعية .
* شجعهم علي المشاركة مع العائلة في جميع نشاطاتهم الاجتماعية لأن
الشخص الذي يعانى من إعاقــة هو بطبيعتـــه انطـــوائي .
* حاول أن تكون مستشعرا بردود أفعـالهم في المـــواقف ، لأن
الضغط الزائد على الشخص ممن يحيطون به يؤدى إلي نتائج عكسية .
* اجعلهم يشاركون في الحديث والمناقشات كأنه فرد طبيعـي .

لـ الآمآنه منقول...

يسلمو قلبي عالطرح

وننتظر جديدك الرائع والراقي

تسلمين على الطله وصوف

تسلمين على المرورجنوووووووووووو

من متابعيك وسآكون كذلك باذن الله
قد لا أوفيك حقك بالرد
فأتمنى قبوله

يعطيك العافيه

دووم هالتميز ماشاء الله عليك
ربي يحفظك

منور بطلتك عود الليل