 |
 |
 |
 |
|
 |
||||||||
 |
 |
| …»●[الاختلاف في الرأي لايفسدللود قضيه]●«… { .. هنا نتبادل وجهات النظر ونقربها , هنا المكان للطرف .. والطرف الآخر .. هنا قضية .. } |
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
| …»●[الاختلاف في الرأي لايفسدللود قضيه]●«… { .. هنا نتبادل وجهات النظر ونقربها , هنا المكان للطرف .. والطرف الآخر .. هنا قضية .. } |
|
|
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
02-08-2017
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||
نحن والإنترنت
ـ نحن والإنترنت بدواع ٍ منطقية ومحاباة عصر تكنولوجي معقد يجد الشاب بلوغ المرام في إشباع تطلعاته المعرفية عبر شبكة الإنترنت وما تقدمه البرمجيات ذات الصلة وانعكاسها عليه ومن حوله . هذا وعناكب الشبكة تزخ في حال البحث خيارات مزدوجة بين أعين المتلقي دون مكاشفة ما يصلح عرضه ومالا يصلح الا ّ قلة من تطولهم إيدي الحظر والحجب  _ سؤالي كيف يتسنى للباحث التنقيب عن المواد الصالحة في خضم مدار الشبكة المتشعب . . ؟ و ماهي آلية التحكم الناجحة في حفظ الأسر من غـول العولمة الحديثة ؟ بقلميـــ إعجــــــاز 
|
|
02-09-2017
|
#2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 
|
موضوع راقي برقي فكرك اعجاز ،
منذُ بدات العولمة والانفتاحية وتضاءلت المسافات واصبح البعيد قريب ، والمستحيل ممكن اصبح كل شئ ميسر الوصول له من قبل صغار السن قبل الكبار ، كيف يتسنى للباحث التنقيب عن المواد الصالحة في خضم مدار الشبكة المتشعب. . ؟ اعتقد الباحث العاقل المتزن لن يهتم بما يمر عليه اثناء بحثه ، لانه لم يكتب العنوان ويبحث عنه الا لهدف محدد ويريد الخروج به ، ولكن من يبحث عشوائياً فلن تتوارى نفسه عن مشاهدة وقراءة ماينتح عن بحثه ، هي الرقابة الذاتية اعجاز اولاً واخراً ، متى مااستشعرها الانسان وعمل بمقتضاها ، صدقني هذه الشبكة العنكبوتية لن يكون لها ذلك التاثير .. و ماهي آلية التحكم الناجحة في حفظ الأسر من غـول العولمة الحديثة ؟ لابد من الرقابة الاسرية وعدم ترك المجال مفتوح ، فالاسرة هي المسؤولة عن ابنائها ومتابعتهم وتنبيههم وزرع شعور الرقابة الذاتية بانفسهم ، الامر كغيره من الامور له جانب سلبي وايجابي ، فلانجعل السلبي يطغى على الايجابي ،، اعجاز / نقاش مثري ومفيد ينم عن حرف راقي وفكر مثقف ، دام عطائك وتألق حرفك .. تقييمي وتقديري ..
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
.gif "3z (8)")
العرض العادي
