 |
 |
 |
 |
|
 |
||||||||
 |
 |
| …»●[آمال وتطلعــات الفئـهـ الخاصــهـ ]●«… {.. كل مايتعلق بذوي الاحتياجات الخاصة ..} |
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
| …»●[آمال وتطلعــات الفئـهـ الخاصــهـ ]●«… {.. كل مايتعلق بذوي الاحتياجات الخاصة ..} |
|
|
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
05-12-2022
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
علامات التوحد المبكرة
اضطراب طيف التوحد (asd) هو إعاقة في النمو تتم ملاحظتها عند الأطفال في مرحلة النمو. حيث يجد هؤلاء الأطفال صعوبة بالغة في التواصل والتفاعل مع الآخرين. السمة الرئيسية الأخرى هي السلوكيات أو الاهتمامات المقيدة أو المتكررة. على الرغم من عدم وجود علاج لهذه الحالة ، إلا أن الاكتشاف المبكر والعلاج يمكن أن يُحسن حياة الأطفال المصابين. تبدأ العلامات في وقت مبكر من 12 شهراً ، لكنها غالباً ما تكون في حدها الأدنى. أحياناً تتغير العلامات المبكرة للتوحد بمرور الوقت. بالنسبة للآباء، من الضروري البحث عن أنماط التوحد عند الأطفال وبدء العلاج في أقرب وقت ممكن. فيما يلي بعض العلامات المبكرة، التي يدلك عليها الخبراء والمتخصصون.
ينمو الطفل بسرعة في العامين الأولين. فيرد عندما ينادي شخص ما اسمه ويزحف ويمشي. هناك العديد من المعالم البارزة في السنوات الأولى من عمر الطفل، والتي كان لها تأثير كبير على نموه وتطوره. هناك حد ثابت للسن عندما يصل الأطفال إلى هذه المعالم، وإذا لم يفعلوا ذلك، فقد يشير هذا إلى مشكلة ما، ومن الضروري الاتصال بالطبيب. علامات تشير إلى مشكلة ما عدم تطور الكلام عدم تطور الكلام في السنة الأولى من العمر، راقبي عن كثب التطور الاجتماعي والتواصل لطفلك. على الرغم من أن طفلك قد لا يكون قادراً على قول جمل مناسبة حتى يبلغ 3 سنوات، لكن ابحثي عن علامات مثل: الهذيان بصوت غير معتاد الحساسيات الحسية غير العادية حركات غير عادية للجسم أو اليد اللعب بطريقة غير معتادة يتجنب الاتصال بالعين أو لا يحافظ عليه لا يستجيب للاسم لا تظهر تعابير الوجه عدم الاتصال بالآخرين السلوك المتكرر السلوك المتكرر إحدى خصائص اضطراب طيف التوحد (asd) السلوك المتكرر إحدى خصائص اضطراب طيف التوحد (asd). حيث يبدو الطفل ثابتاً في نشاطه أو عندما يركز على مهمة معينة ويجد صعوبة بالغة في تحويل انتباهه إلى مهام مختلفة. قد يشمل سلوكه: يرتب اللعب بطريقة معينة وينزعج عند تغيير النظام يكرر الكلمات أو العبارات يلعب بالألعاب بنفس الطريقة في كل مرة لديه اهتمامات مهووسة يرفرف بيديه أو يدور في دوائر خصائص أخرى اضطراب الصرع أو النوبات بعض الخصائص الأخرى للأطفال الذين يعانون من asd تشمل: المهارات الحركية المتأخرة تأخر المهارات المعرفية أو التعليمية اضطراب الصرع أو النوبات عادات الأكل والنوم غير المعتادة مشاكل الجهاز الهضمي القلق أو التوتر أو القلق المفرط عدم وجود خوف من أشياء تتوقعين أن يخاف منها 
 
|
|
05-12-2022
|
#2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 
|
سلمت يمناك
طرح جميل جدا
|
|
 
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
.gif "3z (8)")
العرض العادي
