 |
 |
 |
 |
|
 |
||||||||
 |
 |
| …»●[مثاليــة أفلاطــون للمجتمـع الواحد]●«… { .. المجتمع احواله كل مايدور حولنا .. } |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
| …»●[مثاليــة أفلاطــون للمجتمـع الواحد]●«… { .. المجتمع احواله كل مايدور حولنا .. } |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
10-29-2010
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
شهاده تخرج ام شهاده وفاه >>>>> خاص في المسابقه ..
[table1="width:95%;background-color:black;border:4px double purple;"]
| [/table1]بسم لله الرحمن الرحيم وبه نستعين .............. ان حلم كل فتاه ان تواصل تحصيلها العلمي حتى تتخرج وتنال الشهاده وتكون هذه الوثيقه جواز عبورها في دهاليز هذه الدنيا حيث لاتستوفى شروط أي مجال وظيفي لها سوى بهذه الوثيقه التي لم تأتي إلا بعد تعب وطول جهد منها وسهر الليالي تأتي بها فرحه الى اهلها وكلها امل ان تحقق امانيها في ان تحصل على وظيفه تدر عليها مايكفي حاجتها وحاجة اهلها وهي لاتعلم مايخبىء لها القدر فربما كانت هذه الشهاده شهاده وفاه لا تخرج؟؟ عندما تقدم اوراقها على الجهات الحكوميه فهي تقدمها وكلها شغف وشوق للحصول على الوظيفه لانها تعتبرها بمثابه مكافاه لها على تعبها الطويل طوال هذه السنين ولكنها تنصدم بارض الواقع عندما لاياتي بشرى لانها توظفت وتظطر للانتظار سنوات حتى تاتيها فرصه وظيفيه واحيانا لاتاتي بالمره ؟؟ او تنصدم بقرار تعيينها في منطقه نائيه وبعيده عن اهلها تقطع فيها الالاف الكيلو مترات حتى تصل الى مدرستها وياليتها مدرسه بل اشبه ماتكون بخرابه او ماتبقى من خرابه هذه صوره لمدرسه في جنوب المملكه وبالتحديد قرب ابها صور مع التحيه لوزاره التربيه والتعليم ؟؟؟  بوابة المدرسة  مبنى المدرسة..  مكتبة عاف عليها الزمن فلايوجد بها لا طاولة ولا كراسي ولا حتى كتب نافعه للقراءه!!   وماعدا هذه المباني المتهالكه هناك لاخطار الكبيره التي تحدث للمعلمات من حوادث بشعه ووفيات فكثيرا ماتطالعنا الصحف باخبار محزنه عن مثل تلك الحواث فقد ذكر على لسان احد المعلمات انها تقوم بتوديع اطفالها صباحا لانها لاتعلم هل هي سوف تراهم وتعود لهم ام لا ؟؟؟؟     هذه صوره بسيطه فقط لحوادث شنيعه تعرضت لها المعلمات وتخضبت صفحات دفاتر التحضير بدماءهن الزكيه من هو المسؤول عن هذه الماساه الكبيره ؟؟؟؟؟؟؟؟ المعلمه التي تعبت واجتهدت طوال تلك السنين ورضت بالتعب والمعاناه والسفر الطويل ؟؟ ماذا تفعل من اجبرتها ظروفها الماديه على القبول في ان تباشر في مناطق بعيده وتتحمل لاخطار ؟؟ الجهات التي وجهت تلك المعلمه للمناطق النائيه وهي تعلم بتلك لاخطار المحدقه ؟؟؟ والعذر احيانا ان تلك المناطق ينقصها كادر تعليمي لماذا لايكون هناك تنسيق في ان تشغل المعلمات القريبات من تلك المناطق النائيه هذه الوظائف ؟؟ويكون البعد شيئا معقولا ؟؟؟ لماذا اصبحت مهنه التعليم هاجسا مخيفا للمرأه لانها تخاف تلك الطرق الطويله التي اصبحت اشبه بطريق الموت ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ هل ياترى اصبحت الشهاده بالفعل شهاده وفاه وشهاده خروج من هذه الدنيا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ متى يكون هناك حل عادل وجذري لماذا لايتم تعيين هذه لاعداد الهائله من الخريجات وتوجيههن حسب المناطق اللوتي ينتمن لها لماذا يتم المناداه بالنقص من المعلمات والمنازل تغص بالخريجات ولاحول ولاقوة إلا بالله وطرق الموت تزف ضحاياها من تلك المسكينات كل يوم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟لوزراه التربيه والتعليم مع التحيه من هنا من منتديات قصائد ليل ......... اتمنى ان يكون موضوعي البسيط ناقش هذا الموضوع الحساس ولو بشيء بسيط واعطاه حقه واعتذر اذا كان هناك نقص فالكمال لله سبحانه وتعالى ............... اختكم / البرق النجدي ............ 
  ربي يحفظك لي ياأمي ولايحرمني اياك 
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| >>>>>, المسابقه, بدري, شهاده, وفاه |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| الديوان المكتوب للشاعر / محمد بن فطيس المري "المقروءهـ" المكتوبه | نادر الوجود | …»●[دواويــن الشعــراء والشاعرات المقرؤهـ المسموعهــ]●«… | 23 | 07-03-2011 11:22 PM |
| الدمج التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة & المفهوم والطريقة ... | زخــآت مطر~ | …»●[آمال وتطلعــات الفئـهـ الخاصــهـ ]●«… | 8 | 07-31-2010 03:14 AM |
| ااسماء الله الحسنى | ضحكة خجوله | …»●[ أرواح أيمـــانيـــه ]●«… | 8 | 01-22-2009 08:13 PM |
| موسوعه قصايد ليل المعلوماتيه ...؟ | البرق النجدي | …»●[لكل داء دواء ولبــدنكـ عليكـ حق]●«… | 12 | 01-12-2009 08:18 PM |
| ღღسلـــــةفواكـــــــه والخضـــرواتღღ | نادر الوجود | …»●[لكل داء دواء ولبــدنكـ عليكـ حق]●«… | 6 | 12-13-2008 01:43 AM |
 |
العرض الشجري