![]() |
![]() |
![]() |
|
|
|
|
||||||||
![]() |
![]() |
| …»●[آمال وتطلعــات الفئـهـ الخاصــهـ ]●«… {.. كل مايتعلق بذوي الاحتياجات الخاصة ..} |
![]() |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
#1 |
|
|
[align=center][tabletext="width:80%;background-color:teal;"][cell="filter:;"][align=center] [align=center][tabletext="width:70%;"][cell="filter:;"][align=center] - أوضحت أخصائية التربية الخاصة واضطراب التوحد هدى بنت عبدالله الحيدر أن الأطفال ذوي التوحد يعانون صعوبة بالغة في عملية الاستجابة للمهمة المقدمة لهم، مضيفة ان لمستوى ذكاء الطفل دور مهم في عملية التدريب والوقت المستغرق بذلك فكلما زاد مستوى ذكاء الطفل قلت المدة التدريبية. وأشارت أخصائية اضطراب التوحد إلى أنه يجب مراعاة عمر الطفل عن التدريب ومستوى ذكائه والتركيز في الانتباه، ويجب كذلك تعاون الاسرة مع الطفل، وضرورة إلمام المدرب باهمية وفعالية البرنامج التدريبي المقدم للطفل وكيفية تطيبق الخطوات، فكلما كان العمر صغيراً كان التدخل اكثر قيمة وفائدة. وبينت الحيدر ان السلوكيات النمطية لها دور سلبي في التأثير في العملية الاستجابية اثناء تدريب طفل التوحد، حيث يجب التركيز عليها قبل البدء وتقليل فعالية السلوك الاستحواذي، مشيرة إلى أنه لكي تنجح عملية التدريب وتحقق اهدافها يجب وضع خطة لتقليل هذه السلوكيات، ويوجد كثير من الاستراتيجات المتبعة التي اعطت نتائج ايجابية ساعدت على تقليل المدة ووقت حدوث السلوك. ونوهت اختصاصية التربية الخاصة إلى ان للتركيز والانتباه اثراً بالغاً في سرعة الاستجابة، ما يتطلب زيادة التركيز عند الطفل وتحفيزه للانتباه بصرياَ للمدرب، من خلال عمل خطة لذلك، وكلما قل النشاط الزائد زادت استجابة الطفل لعلمية التدريب. واكدت الحيدر ان ما يحقق النتائج ويجعلها اسرع هو مدى حرص الوالدين أو الاسرة بشكل عام على الاستمرارية في عملية التدريب، وذلك لكي يحقق الطفل النتائج باسرع وقت، فالاسرة مساهمة في نجاح عملية التدريب وتحقيق الهدف وفق ما هو مرسوم له من خلال تكرار التدريب والتحفيز مع الصبر. وشددت اختصاصية التربية الخاصة واضطراب التوحد على ان التدرج في تحقيق الاهداف يجب ان يكون من الاسهل إلى الاصعب مع الأطفال ذوي التوحد وليس العكس، وذلك حتى يتم الانتقال من مهمة إلى التي تليها إلا بعد التاكد من قدرة الطفل على الاستجابة لها. , [/align][/cell][/tabletext][/align] [/align][/cell][/tabletext][/align] الموضوع الأصلي : السلوكيات النمطية توثر سلباَ في استجابية طفل التوحد || الكاتب : فزولهآ || المصدر : منتديات قصايد ليل
|
|
|
|
#2 |
|
|
ابدعتي بطرحك سلمتي |
|
|
|
#3 |
|
|
يعِطًيِك الًفْ عآًفيه َعلىً الطّرْح مآننَحْرًم مِن جَْديِدٍكْ الممٌَيزِ إٍَحترًِْآمي وتًقديْرٍِي |
|
|
|
#4 |
|
|
جلب رائــع سلمت يدآك .., |
|
|
|
#5 |
|
|
انتقاء رائع ومتفّرد وعطاء بآذخ لامس سماء الابدآع دمت ي طٌهر |
|
|
|
#6 |
![]() |
جلب جميل وأسعدني محتوى الموضوع لأن فيه فائدة أحب اشكرك على هذا الجهد فائق : احترامي وتقديري ![]() اختك جنون ( نبض قصايدليل ) ![]() |
|
|
|
#7 |
|
|
سلمت يدآك..على جميل طرحك وحسن الاختياار يعطيك ربي ألف عافيه..بإنتظار جديدك بكل شوق. لك مني جزيل الشكر والتقدير... |
|
|
|
#8 |
|
|
ماشاء الله تبارك الرحمن ذوق في اختيارك وعافيه عليك وعلى الطرح الراقي لاحرمك الله رضاه لك كل تقديري واحترامي مجنون قصآيد |
|
|
|
#9 |
|
|
،‘ , -طرحكّ - منآ لهّ كل الامتنآنّ لـ ذوقكّ السخيّ . -لكّ- شكراً تصلّ عنآن هآمتكّ ‘ ‘’ |
|
|
|
#10 |
|
|
جممَيل .../ سلمتي ع الجلب لالا عدمتك ![]() |
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| التوحد, السلوكيات, النمطية, استجابية, تؤثر, سلباَ, في, طفل |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| الديوان المكتوب للشاعر / محمد بن فطيس المري "المقروءهـ" المكتوبه | نادر الوجود | …»●[دواويــن الشعــراء والشاعرات المقرؤهـ المسموعهــ]●«… | 23 | 07-04-2011 12:22 AM |
| العين والرؤيا ... موضوع طبي شامل . | البرق النجدي | …»●[لكل داء دواء ولبــدنكـ عليكـ حق]●«… | 6 | 03-16-2009 01:04 AM |
| ااسماء الله الحسنى | ضحكة خجوله | …»●[ أرواح أيمـــانيـــه ]●«… | 8 | 01-22-2009 08:13 PM |
| موسوعه قصايد ليل المعلوماتيه ...؟ | البرق النجدي | …»●[لكل داء دواء ولبــدنكـ عليكـ حق]●«… | 12 | 01-12-2009 08:18 PM |
| ღღسلـــــةفواكـــــــه والخضـــرواتღღ | نادر الوجود | …»●[لكل داء دواء ولبــدنكـ عليكـ حق]●«… | 6 | 12-13-2008 01:43 AM |
![]() |