![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
![]() |
…»●[قصايد ليل للتربيهـ والتعليــم والاجتماعيات والتنمية البشرية]●«… { .. يختص هذا القسم بتعليم كل المواد واللغات ولجميع المستويات للطلاب والمعلمين والاهتمام بالتطور التعليمي .. } |
![]() ![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||
![]()
إنّ تَبْليغَ المَعْنى لا يكونُ إلاّ بلغةٍ ذاتِ قَواعدَ وذاتِ نَسَقٍ وذاتِ نظامٍ ، ومَن ركبَ لهجةً عاميةً من غير قَواعدَ
فقَد بلّغَ معناه العلميَّ العالي مُشوَّهاً غيرَ مُكتمل وغيرَ سويٍّ لأنّ القَواعدَ النحويّةَ والصرفيّةَ والمعجميةَ المركوزةَ في نُفوسِ المتكلّمينَ والمُستخْرَجَةَ على هَيْئةِ قواعدَ نحويّةٍ مبسوطة في كتب النّحويين الأوائل، هذه القَواعدُ هي التي تُيسّرُ تبليغَ المَعْنى سليماً مُعافىً مكتملاً، وهذا لا سبيلَ إلى إدراكه إلاّ لمن تَمرَّسَ بقراءَة النّحو والصّرف والبلاغَة وعلوم العربيّة عامّةً؛ لأنّ علومَ العربيّة هي القَنوات التي تنظّمُ مَسالكَ تبليغ المَعْنى ![]() ![]() ![]() |
![]() |
#2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]()
|
![]()
الله يعطيك العافيه على الطرح
اللي كله ابداااااااع حضوري شكر وتقدير لك ولاهتمامك في مواضيعك اخوك نجم الجدي
|
|
![]() ![]()
|