الله يحييك معنآ هـنـا


 
العودة   منتديات قصايد ليل > ..✿【 مـآذآ يـدور حولـﮯ 】✿.. > …»●[قصايد ليل للتربيهـ والتعليــم والاجتماعيات والتنمية البشرية]●«…
 

…»●[قصايد ليل للتربيهـ والتعليــم والاجتماعيات والتنمية البشرية]●«… { .. يختص هذا القسم بتعليم كل المواد واللغات ولجميع المستويات للطلاب والمعلمين والاهتمام بالتطور التعليمي .. }

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
#1  
قديم 12-17-2019
Saudi Arabia     Female
SMS ~ [ + ]
وتبَقــّـَــيَ~ بيَـنْ ~آضَلُعــِــي ِ آتنفَسُكــَــ في ~كُلَّ ~ حِيـِـــنٍ
لوني المفضل Aliceblue
 رقم العضوية : 27920
 تاريخ التسجيل : Oct 2014
 فترة الأقامة : 3835 يوم
 أخر زيارة : 08-10-2024 (08:26 PM)
 المشاركات : 1,384,760 [ + ]
 التقييم : 2147483647
 معدل التقييم : إرتواء نبض has a reputation beyond reputeإرتواء نبض has a reputation beyond reputeإرتواء نبض has a reputation beyond reputeإرتواء نبض has a reputation beyond reputeإرتواء نبض has a reputation beyond reputeإرتواء نبض has a reputation beyond reputeإرتواء نبض has a reputation beyond reputeإرتواء نبض has a reputation beyond reputeإرتواء نبض has a reputation beyond reputeإرتواء نبض has a reputation beyond reputeإرتواء نبض has a reputation beyond repute
بيانات اضافيه [ + ]
افتراضي الارقام وقاعدة الترتيب باللغه التركيه



الارقام :
الاعداد الاحاديه.
0 Sıfır صفر
1 Bir واحد
2 İki اثنان
3 Uç ثلاثة
4 Dört اربعة
5 Beş خمسه
6 Altı سته
7 Yedi سبعه
8 Sekiz ثمانية
9 Dokuz تسعه
10 On عشره
_________
*العشرات :
10 On عشرة
20 Yirmi عشرون
30 Otuz ثلاثون
40 Kırk اربعون
50 Elli خمسون
60 Altmış ستون
70 Yetmiş سبعون
80 Seksen ثمانون
90 Doksan تسعون
100 Yüz مئة
_______
*الاعداد العشريه من 11 الى 19
تكتب عكس اللغة العربية
احد عشر ،بالتركي تكون عشر احد
11 On bir احد عشر
12 On iki اثنا عشر ...
19 On dokuz .تسعه عشر
21 Yirmi bir واحد وعشرون
22 Yirmi iki اثنان وعشرون
.
.
.
29 yirmi dokuz تسعة وعشرون.
وهكذا من بقيه الاعداد الى العدد99 doksan dokuz .
_______
الاعداد من ثلاثة مراتب
تكتب بالتسلسل من اليسار الى اليمين.

101 yüz bir مئه وواحد
102 yüz iki......
110 yüz on
111 yüz on bir
119 yüz on dokuz
136 yüz otuz altı
453 dört yüz elli uç.
______
الاعداد من اربع مراتب
1000 bin الف
6000 Altı bin سته الاف
23000 yirmi üç bin ثلاثه وعشرون الف
534000 beş yüz otuz dört bin
خمسمائة واربع وثلاثون.
390657 üç yüz doksan altı yüz elli yedi.
_ دائما بعد العدد يكون الاسم مفردا
Dokuz yıl تسع سنوات
Yüz sayfa مئة صفحة

_ يسأل عن العدد بالاداه kaç.
وتستخدم المفردات
tane واحده , parça قطعه
للسؤال عن عدد
Kaç parça yapıyorum?
كم قطعة اعملها؟
Kaç tane istiyorsun?
كم واحده تريد ؟
Yetmiş tane سبعون واحده
_ الارقام تعامل معامله الاسماء تضاف لها ادوات الحركة.
Beşe kadar bekledim
_انتظرت الى الخمسه
Yirmiye kadar saydım
اعددت الى العشرون.
_ saat beşte gitti.
ذهب في الساعه الخامسه.
_ dokuzda açık olur.
يكون مفتوح في التاسعه.

Yarım نصف
Buçuk نصف
لكن الفرق بينهما الأولى تاتي لوحدها
Yarım saat نصف ساعة
Yarım kilo نصف كيلو

اما الثانية تأتي مع رقم قبلها
İki buçuk اثنان ونصف
Yirmi buçuk عشرون ونصف
_____
الارقام الترتيبيه
الاول ،الثاني......
نستخدم القاعدة التاليه لتحول العدد الى عدد ترتيبي.
نقوم بأضافة
( ıncı ،inci, uncu, üncü )
الى الرقم حسب القواعد الصوتيه التي اخذناها في الحروف اي المتغير الرباعي حيث .واذا انتهى الرقم بحرف صوتي نضيف فقط
nci, ncü, ncu, ncı
اي نحذف الحرف الاول من اللاحقة.

Bir + inci ~~birinci الاول
İki + nci ~~ikincالثاني
Üç + üncü ~~Üçüncü الثالث
Dört +üncü ~~ dördüncü
قلبنا t الى d حسب قاعده الكاتجب.
Beş +inci~~beşinci الخامس.

في حالة وجود عدد من اكثر من مرتبه نضيف اللاحقة الى الرقم الأخير.

Kırı altıncı السادس والاربعون.
Yüz yetmiş yedinci
المائة والسبع وسبعون.

عند السؤال عن الاعداد الترتيبيه نستخدم الاداة kaçıncı.

_ Ali kaçıncı sınıfa gidiyor?
_في اي صف يدرس علي؟
_alıncı sınıfa
_الصف السادس

_ Sen kaçıncı katta yaşıyorsun?
_ في اي طابق تعيش؟
_ on dokuzuncu katta.
_ في الطابق التاسع عشر.
_______
الاعداد المتعاقبة.
تشتق بأضافة اللاحق ar, er حسب التوافق الصوتي للرقم وفي حال انتهى الرقم بحرف صوتي نفصلها بالعازل ş
Bir +er~birer واحد واحد
Üç +er ~üçer. ثلاثه ثلاثة
Altı +ş+ar~ altışar سته سته
Öğrenciler ikişer ikişer sınıftan çıktı.
خرج الطلاب اثنان اثنان من الصف.









 توقيع : إرتواء نبض



رد مع اقتباس
 

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
التربية الخاصة [ مفهومها ، أهدافها ، مبادئها ] نادر الوجود …»●[آمال وتطلعــات الفئـهـ الخاصــهـ ]●«… 12 02-02-2011 04:09 PM
الدمج التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة & المفهوم والطريقة ... زخــآت مطر~ …»●[آمال وتطلعــات الفئـهـ الخاصــهـ ]●«… 8 07-31-2010 03:14 AM

Loading...


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
HêĽм √ 3.1 BY: ! ωαнαм ! © 2010
new notificatio by 9adq_ala7sas
جميع حقوق النشر لشعارنا و كتابنا ومسميات الموقع خاصة و محفوظة لدى منتديات قصايد ليل الأدبية