الوقاية من الإعاقة والتدخل المبكر

الوقاية من الإعاقة والتدخل المبكر تجمع التقارير الصادرة عن المنظمات الدولية والإقليمية المتخصصة أن 50 % تقريباً من حالات الإعاقة ماكان لها أن تحدث لو أن إجراءات فعالة للوقاية منها اتخذت في الوقت المناسب .
ولكن الوقاية الفعالة من الإعاقة قد تكون أمراً متعذراً إذا لم يشارك في تخطيط وتنفيذ ومتابعة برامجها عدة جهات على رأسها المؤسسات الطبية والتربوية والاجتماعية الرئيسة .
والوقاية من الإعاقة ثلاثة مستويات :
يهدف المستوى الأول : منع حدوث الاعتلال أو الإصابة .
ويهدف المستوى الثاني : منع تدهور الاعتلال إلى عجز .
ويهدف المستوى الثالث : الحيلولة دون تطور العجز إلى إعاقة .
وفيما يلي عرض موجز لأهم الإجراءات الوقائية
التي يمكن تنفيذها على كل مستوى من المستويات الثلاثة المشار إليها أعلاه :
* المستوى الأول : منع حدوث الاعتلال أو الإصابة .
1- تقديم الاستشارات الطبية الوراثية وخدمات الإرشاد الجيني .
2- تفعيل مستوى الرعاية الصحية الأولية ونشر الوعي الصحي العام .
3- المتابعة الصحية المنتظمة للأمهات الحوامل والأطفال الصغار في السن .
4-التلقيح ضد أمراض الطفولة الخطرة .
5- توفير النظم الغذائية المناسبة .
6- إزالة المخاطر البيئية .
7- إجراء الولادات في ظروف صحية .
8- اتخاذ التدابير اللازمة للحفاظ على سلامة الأطفال وعدم تعرضهم للحوادث والإصابات وإساءة المعاملة .
9- توعية الأمهات بمخاطر تناول الأدوية أثناء الحمل دون استشارة الطبيب أو التدخين أو الأشعة السينية وما إلى ذلك .
10- الكشف المبكر عن الأمراض لدى الأم الحامل ومعالجتها بأسرع وقت ممكن .
11- تشجيع أفراد المجتمع على اتخاذ التدابير الاحترازية قبل الزواج وقبل الحمل .
12- تشجيع أنماط التنشئة المناسبة .
* المستوى الثاني :منع تدهور الاعتلال إلى عجز .
1- الكشف المبكر عن الأمراض والاضطرابات مثل ارتفاع مستوى البلريوبين أو انخفاض مستوى السكر أو ارتفاع نسبة الفينل ألانين وما إلى ذلك .
2- تنفيذ الإجراءات التعويضية المناسبة
مثل المعينات السمعية أو العدسات التصحيحية .
3- المعالجة الطبية سواء كان ذلك من خلال الأدوية أو الجراحة أو التغذية .
* المستوى الثالث :الحيلولة دون تطور العجز إلى إعاقة .
1- توفير خدمات التدخل المبكر .
2- توفير الخدمات الإرشادية والبرامج التدريبية .
3- توفير خدمات العلاج الطبيعي والعلاج الوظيفي والعلاج النطقي والتربية الخاصة والتأهيل .
4- تعديل اتجاهات المجتمع .
5- دمج الأشخاص المعوقين أكاديمياً واجتماعياً .
* المصدر
- أولياء أمور الأطفال المعوقين ، د. جمال الخطيب

طرررحك روووعه
واختيااارك أرووووع واحلاااا
شكرااا

نج نج

سلمت يمناك
طرح جميل جدا

آنتقآء جميل .,’
بأنتظآر روآئع جديدك بلهفة شوق .,’
لك من آلود آجزله .,

تسلم الايادي على ااالطرح
يعطيك العافيه يااالغلا
لاعدمنا تميزك لآحرمنا الله من جديدك
لروحك آكآليل آلورد..
دمت بـ نقآء..

سلمت أنــآآملكـ ع الطرح الرائع.......

طرح جميل
عوافي

طرح متميز
راقي برقي روحك وجمال انتقائك
سلمت على مجهوداتك الجميله
وعلى كل ما يقدم منك بـ قصائد
لا خلا ولا عدم ي نقااء
كل الود

ماشاء الله تبارك الرحمن
ذوق في اختيارك
وعافيه عليك وعلى الطرح الراقي
لاحرمك الله رضاه
‏لك كل
تقديري واحترامي
مجنون قصآيد

؛؛ تَحية طيبة ونقٌية
أقدمٌ لكـ بآقـة وردْ ومحبـة
ودوٍمآ أترٍقبٌ آلمَزٍيدْ من مواضيعكـ الراقية ،،