 |
 |
 |
 |
|
 |
||||||||
 |
 |
| …»●[آمال وتطلعــات الفئـهـ الخاصــهـ ]●«… {.. كل مايتعلق بذوي الاحتياجات الخاصة ..} |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
| …»●[آمال وتطلعــات الفئـهـ الخاصــهـ ]●«… {.. كل مايتعلق بذوي الاحتياجات الخاصة ..} |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| مدخل إلى التربية الخاصة | 1-3 | فئات ذوي الاحتياجات الخاصة | جنــــون | …»●[آمال وتطلعــات الفئـهـ الخاصــهـ ]●«… | 18 | 04-07-2021 05:43 AM |
| تعبر التربية الخاصة مجموعة البرامج والخطط والاستراتيجيات المصممة خصيصاً لتلبية الاحتياجات الخاصة بالأطفال غير العاديين، وتشتمل على طرائق تدريس، وأدوات | ضامية الشوق | …»●[السلطهـ الرابعهـ والاخبار المثيــره ]●«… | 17 | 11-17-2019 07:03 PM |
| كيف تعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة في مدرسة | ضامية الشوق | …»●[آمال وتطلعــات الفئـهـ الخاصــهـ ]●«… | 29 | 11-03-2017 11:26 AM |
| ~{اسماء عناوين وهواتف المراكز الخاصة بذوي الاحتياجات الخاصة}~ | زخــآت مطر~ | …»●[آمال وتطلعــات الفئـهـ الخاصــهـ ]●«… | 14 | 02-02-2011 05:38 PM |
 |
مدرسة ذوي الاحتياجات الخاصة بالرويبة.. نموذج لاحترام البروتوكول الصحي
العرض الشجري