![]() |
![]() |
![]() |
|
|
|
|
||||||||
![]() |
![]() |
| …»●[قصايد ليل للتربيهـ والتعليــم والاجتماعيات والتنمية البشرية]●«… { .. يختص هذا القسم بتعليم كل المواد واللغات ولجميع المستويات للطلاب والمعلمين والاهتمام بالتطور التعليمي .. } |
![]() |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
#1 |
|
|
وردتْ في كُتب النحو تعريفات عدَّة للتعجُّب، ومنها:
صيغ أسلوب التعجب وهما صيغتان للتعجب من الشيء ويكونان على وزن ما أفعَل، و أفعِلْ بـ. وهما فعلان ماضيان مدلولهما واحدٌ، وهو إنشاء التعجب وإعجاب المتكلم وتأثره بهذه الصفة.
أمثلة : ” ما أجْمَل الفضيلة ! “ ” ما ألْطَف نسيمَك وقت الأصيل” ” ما أحسنَ العِلم ! وأقْبَح الجهل ! “. ” ما أرْشَق الطيورَ ! “ ” ما أجْمَل الأمواج !
أمثلة : ” أحْبِبْ بأيامِهِ أحبب” . ” أبْلِغ باجتهادِهِ ! ” . ” أحْسِن بالرجلِ أن يصدق ! “ ” أكْرِم بزيدٍ ” . “أكرِمْ بعطائَِك ! “ شروط صيغة أسلوب التعجب لا بد من توفر شروط معينة لفعل أسلوب التعجب ، وهي كالتالي:
أسلوب التعجب السماعي التعجب السماعي هو التعجب الذي لا وزن ولا قاعدة له، وللتعجب السماعي في العربية ألفاظ كثيرة لا يتعرض لها النحاة في باب التعجب مثل: أبيت اللعن، ولله درك، وقاتله الله من رجل، ويا لك من رجل، وتبارك الله، ولا إله إلا الله، ولا حول و لا قوة إلا بالله. ومنه الاستفهام الخارج إلى التعجب كقوله تعالى:
يستخدم العرب للتعجب صيغتان استخدامًا قياسيًّا، أي مطردًا، وهما: (مَا أَفْعَلَهُ)، و(أَفْعِل بِهِ)، واستقراء كلام العرب يدلنا على أنهم لا يبنون هاتين الصيغتين من كل فعل في العربية، إذ تشترط في هذا الفعل شروط سبعة:
أحسن : فعل ماض مبني على الفتح، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره هو. العلم : مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة في آخره، والجملة الفعلية في محل رفع خبر المبتدأ.
بالمروءة : الباء : حرف جر زائد، المروءة : فاعل مجرور بالباء لفظا مرفوع حكما على أنه فاعل، وهو مضاف . خلقا : تمييز منصوب بالفتحة الظاهرة في آخره .
كان : زائدة لا عمل لها. أعظم : فعل ماض مبني على الفتح، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره : هو. انتصارنا : مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة في آخره، وهو مضاف، و ( نا ) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه.
أقبح : فعل ماض مبني على الفتح ، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره : هو. أن : حرف مصدري ونصب. يقهر : فعل مضارع منصوب بأن، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره. قوي : فاعل ( يقهر ) مرفوع بالضمة الظاهرة في آخره. ضعيفا : مفعول به ( ليقهر ) منصوب بالفتحة الظاهرة في آخره، وأن والفعل المضارع وفاعله بتأويل مصدر مفعول به لأقبح، التقدير : ما أقبحَ قَهرَ قوي ضعيفا، أقبح وما بعدها في محل رفع خبر المبتدأ ما. [1] كيفية صياغة أسلوب التعجب القياسي يصاغ فعل التعجب بواحدة من الوسائل التالية: الطريقة الأولى : التعجب المباشر: من كل فعل استوفى شروط التفضيل المباشرة: ( ثلاثي، تام، مثت، مبني للمعلوم، متصرف، قابل للتفاوت، ليس الوصف منه على وزن أفعل) ما ألذ هذا الطعام.فما أصبرهم على النار الطريقة الثانية : التعجب بواسطة ما أشّد أو أشدد ونحوهما متلوين بمصدر صريح :
م |
|
|
|
#2 |
|
|
*، آنتقاء مميز .. مَ ننحرم من جديدك |
|
|
|
#3 |
|
|
اختي الغاليه ممتنة لك حضورك الراقي دمتي بخير يارب |
|
|
|
#4 |
|
|
دُمتَمْ بِهذآ الع ـطآء أإلمستَمـرٍ يُسع ـدنى أإلـرٍد على مـوٍأإضيعكًـم وٍأإألتلـذذ بِمـآ قرٍأإتْ وٍشآهـدتْ تـقبلـوٍ خ ـآلص إحترامي لآرٍوٍآح ـكُم أإلجمـيله ![]() |
|
|
|
#5 |
|
|
احترزاامي لك غلى اختيااارك للموووضوع |
|
|
|
#6 |
|
|
لطرحَك نكَهة باهرةْ أرتويتُ منْ جمـآلهَـآ العَذبّ ! تَرَآتيلٌ منَ الشُكرِ لكِ يَ طُهر! دَامَ حضَوُرك دَوماً ..! |
|
|
|
#7 |
![]() |
طرح رائع |
|
|
|
#8 |
|
|
عافيه عليك وعلى الطرح الراقي لاحرمك الله رضاه لك كل تقديري واحترامي مجنون قصآيد |
|
|
|
#9 |
![]() |
جمال الاختيار خلفه ذآئقة جميله جدا تعرف ماذا تقدم محتوى الطرح اكثر من راقي من الاعماق اقدم لك شكري واحترامي ليل المواجع محمد الحريري |
|
|
|
#10 |
|
|
طرح جميل |
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| التغيب عن العمل بعلم المسؤول المباشر | ضامية الشوق | ( قصايد ليل للفتاوى ) | 16 | 10-23-2019 08:59 PM |
| أسلوب التعجب (!) | طهر الغيم | …»●[قصايد ليل للتربيهـ والتعليــم والاجتماعيات والتنمية البشرية]●«… | 14 | 09-21-2019 02:15 PM |
| تعريف الشخصية | طهر الغيم | …»●[مثاليــة أفلاطــون للمجتمـع الواحد]●«… | 22 | 10-02-2018 12:31 AM |
| عرفة : تعريف واعتراف | طهر الغيم | …»●[ أرواح أيمـــانيـــه ]●«… | 32 | 09-04-2017 11:51 PM |
| تعريف الفشل الدراسي | جنــــون | …»●[آمال وتطلعــات الفئـهـ الخاصــهـ ]●«… | 23 | 02-21-2017 06:35 AM |
![]() |