كيف يتعامل مع عدم إلمامه للإجابه على أسئلة الطلاب


هنااك اعتقاد سائد بين كثير من الناس ومن بينهم الطلاب بأن المعلم ينبغى يكون مرجعاً شاملاً للمعرفهـ .




ويؤدي هذا الاعتقاد الخاطيء إلى توجيه بعض الاسئلة من قبل الطلاب للمعلم وقد يكون القصد من هذه الاسئلة كشف قدرة المعلم على الإجابة عنها .

وفي مثل هذه الحالة يمكن للمعلم اتباع أحد الأساليب التالية :
1-استقبال السؤال باهتمام وإعادة توجيهيه إلى طلاب الصف وحثهم على التفكير في حله .
2-التوضيح للطلاب أن لاأحد يعلم كل شيء إلا الله سبحانه وتعالى ثم تحويل السؤال إلى بحث يجريه الطالب بمفرده أو مع مجموعة من زملائه الطلاب .
3-الإشادة بالطالب السائل وبما لديه من اهتمامات معرفية متنوعة مع بذل الجهد في الحصول على الإجابة الصحيحة من المصادر المتاحة .

احُب كل شي كان رحمه لي من الله