خلال العامين الأولين من العمر، يحدث نمو الرضيع على شكل طفرات ومعدل تغيير لا يُصدق، حيث ينمو معظم الأطفال ويتطورون من الزحف إلى المشي والتحدث، وغيرها من مراحل النمو، كل ذلك يتم بحلول منتصف العام الثاني من حياتهم، لكن وتيرة هذا النمو تختلف من مكان إلى آخر، حيث لا يوجد طفلان يتطوران بنفس الوتيرة أو في نفس الوقت، وقد يكون من الصعب على الوالدين معرفة متى تجب المساعدة، ومتى عليهما الانتظار؟ لذلك لا يتم التعرف إلى علامات التوحد، في هذه المرحلة، لدى الكثيرين، الذين تؤثر عليهم عواطفهم، وتجعلهم لا ينتبهون إلى أعراض التوحد، التي يشير إليها الأطباء والمتخصصون.



لا يتم التعرف إلى علامات التوحد في هذه المرحلة - الصورة من freepik
غالباً ما تميل أغلب الأسر، والآباء، إلى الانتظار إذا تأخر الطفل في المشي أو الكلام، وكثيرون ينتظرون حتى يبلغ الطفل الـ 5 سنوات؛ ليتحركوا بحثاً عن حل، حتى الكثير من الأطباء قد لا ينتبهون إلى تطور الطفل، وإلى الأعراض اللاطبيعية التي قد يمر بها، ويعتبرون أن ما يحصل سيمر بخير بعد أشهر، ويصبح الأمر على ما يرام، كما أن المعلومات المتغيرة والمتناقضة التي يتم توفيرها للآباء في بعض الأحيان، تجعلهم يشعرون بالإحباط والارتباك والإحساس الغريزي بأن شيئاً ما ليس كما ينبغي أن يكون.


علامات التوحد عند الطفل في عمر السنة

التدخل المبكر بالتشخيص المؤقت يمكن أن يغير مسار نمو الطفل - الصورة من freepik
نظراً للأبحاث التي أجريت في العقود الماضية حول اضطراب طيف التوحد (ASD)، هناك الكثير من الأدلة التي تثبت أن التدخل المبكر بالتشخيص المؤقت يمكن أن يغير مسار نمو الطفل بشكل جذري.
فإذا لاحظتِ أنت، أو أي شخص آخر في عائلتك، واحدة أو أكثر من هذه العلامات الآتية في طفلك، البالغ من العمر 12 شهراً أو أكثر، فتحدثي إلى طبيبك للحصول على الإرشادات:
1 – لا يرد الطفل عندما ينادي أحد اسمه، مع أنه صار بعمر 12 شهراً.
2 – لا يشير إلى الأشياء التي تظهر أمامه، ولا يعطيها أي اهتمام، حتى عمر الـ 14 شهراً.
3 – لا يأخذ أدوار التظاهر مع الألعاب، فهو مثلاً لا يحاول إطعام لعبه، أو تمثيل دور الأم لها، مع أنه بلغ الـ قبل 18 شهراً.
4 - تجنب الاتصال بالعين، حتى إنه لا يستسيغ التجمعات، ويفضل البقاء وحده.


تجنب الاتصال بالعين - الصورة من Adobestock
5 - يجد الطفل الذي يمر بعوارض غير طبيعية، صعوبة في فهم مشاعر الآخرين أو التحدث عن مشاعره الخاصة.
6 - التأخر في مهارات الكلام واللغة.
7 - تكرار الكلمات أو العبارات مراراً وتكراراً.
8 - إعطاء إجابات غير ذات صلة بالأسئلة.
9 - الانزعاج من التغييرات الطفيفة.
10 – لديه حركات يصل فيها إلى حد الهوس.
11 – الرفرفة بيديه، وتحريك الجسم، ولفه بشكل دائري.
12- لديه ردود فعل غير عادية على أشياء تحصل من حوله، مثل التجاوب مع الرائحة أو الطعم، أو الإحساس بالأشياء