من واقع تجربة وطلاع سابق اتحدث لكم
كثير من طلابنا يتجه نحو مجال هو لا يرغبة
وهنالك اسباب لذلك حصلت لي شخصا
عندما كنت ادرس في الثانويه
وهي التوزيع المدرسي للطلاب من المدرسة
نفسها فتضع الطلاب في التخصص الذي
ليس مبدع فيه وتكون النتيجه سلبية بالنسبه له
اتذكر اثنا دراستي وضعت في قسم العلمي
مع انني لست مبدع في هذا المجال
وكانت النتيجه انني تخرجت بتقدير مقبول
رغم ان مواد الدين واللغة العربيه درجاتي
بها مرتفعه وكان السبب في ذلك
هو انه لا يوجد سوى فصل واحد
لتخصص الادبي وعدة فصول للتخصص
العلمي فكانت النسبه الكبيرة
من الطلاب تم وضعهم في التخصص العلمي
الذي اريد ان اصل اليه هو
انه يجب على ولي الامر ان يحدد
المجال الصحيح لابنه حتى لو اطر
الى نقلة من المدرسة نفسها
لانها تؤثر كثيرا على تحصيله الدراسي
وبتالي لايستطيع اكمال الدراسه
الجامعيه وذلك لان معدله متدني
رغم قدرته في مجال اخر لو اتجه
اليه انا اقترح ان يكون هنالك
اختبارات تحدد لطالب مجاله الدراسي
حتى لايكون ضحيه لدراسة
مجال هو غير مبدع فيه

بقلمي المتواضع