اضطراب التحطم الطفو لي Childhood Disintegrative Disorder " حالة نادرة. " يمكن تشخيصها إذا ظهرت الأعراض بعد تطور ونمو طبيعيان في السنتين الأولين من العمر. " تبدأ الأعراض قبل سن العاشرة من العمر حيث يلاحظ تراجع الكثير من الوظائف ( كالقدرة على الحركة، التحكم في التبول والتبرز، المهارات اللغوية والاجتماعية ) مقياس التشخيص : أ‌. تطور ونمو طبيعيان في السنتين الأوليين من العمر مع وجود نمو طبيعي يتوافق مع عمر الطفل: " للتواصل اللفظي وغير اللفظي " العلاقات الاجتماعية " اللعب " سلوكيات التكيف ب‌. فقد المهارات المكتسبة التالية قبل سن العاشرة من العمر ( على الأقل بندين مما يلي ) " اللغة الاستقبالية والتعبيرية " المهارات الاجتماعية أو سلوكيات التكيف " التحكم في البول أو البراز " اللعب " المهارات الحركية ت‌. عمل غير طبيعي ( بندين على الأقل مما يلي ): 1. ضعف نوعي وكيفي في التفاعل الاجتماعي : " ضعف السلوكيات غير اللفظية " عدم القدرة على بناء الصداقات مع أقرانه " ضعف التواصل الانفعالي والاجتماعي 2. ضعف نوعي وكيفي في التواصل الاجتماعي " تأخر أو نقص اللغة الكلامية " عدم القدرة على ابتداء الحديث وإستمراريته " نمطية وتكرار الحديث ، " نقص القدرة على تنوع اللعب " سلوكيات نمطية مكررة في نطاق ضيّق من الاهتمامات والنشاطات ، بما فيها نمطية الحركات الجسمية المتكررة. ث‌. مجموعة الاضطرابات غير مشخصة كأنفصام الشخصية ، أو أحد

احُب كل شي كان رحمه لي من الله