 |
منتديات قصايد ليل
(http://www.gsaidlil.com/vb/index.php)
- …»●[الروح الرياضيــهـ والتنافس الشريــف ]●«…
(http://www.gsaidlil.com/vb/forumdisplay.php?f=22)
- - تحضيرًا لمواجهة ليبيريا .. الأخضر الأولمبي يرفع وتيرة الإعداد
(http://www.gsaidlil.com/vb/showthread.php?t=188458)
تحضيرًا لمواجهة ليبيريا .. الأخضر الأولمبي يرفع وتيرة الإعداد
واصل المنتخب السعودي تحت 23 عامًا لكرة القدم، اليوم الخميس، تدريباته ضمن معسكره الإعدادي خلال فترة أيام (fifa) في مدينة الرياض والذي يمتد حتى الثلاثين من الشهر الجاري، وذلك في إطار المرحلة الثالثة من برنامج الإعداد لدورة الألعاب الأولمبية في طوكيو، والمقرر إقامتها أواخر يوليو المقبل.
وأجرى "الأخضر" مساء اليوم حصته التدريبية على ملعب الأمير فيصل بن فهد، هدف من خلالها المدير الفني سعد الشهري إلى تعزيز العمل التكتيكي على البناء من وسط الملعب، أعقب ذلك مران على الكرات الثابتة الهجومية. ويواصل المنتخب السعودي غدًا الجمعة تدريباته بحصة مسائية تمام الرابعة والنصف، على ملعب الأمير فيصل بن فهد، على أن يلاقي ضيفه منتخب ليبيريا "وديًا" السبت المقبل. يُذكر أن الأخضر السعودي تحت 23 عامًا أعلن تأهله إلى دورة الألعاب الأولمبية (طوكيو 2020) بعد نيله أحد المقاعد المؤهلة في كأس آسيا تحت 23 عامًا في تايلاند مطلع العام الميلادي الماضي والتي حلّ في المركز الثاني خلالها. |
روووعه الطرررح
يعطيك ألف عاافيه على تعبك ومجهوودك الوااافر موضوووع كله فوااائد نجمك |
سلمت أناملك على الجلب المميز
اعذب التحايا لك |
الله يعطيك العافيه
ويكثر من امثالك اخترت الموضوع المناسب بمعلوماته احترامي مجنون |
قلائد أمتنان لهذة
الذائقة العذبة في الانتقاء لروحك الجوري |
يسلمو ع المرور
|
سلمت الآكف ومَاجلبت
إبداع دآئم وتميز مُستمر لا عدمنَاك |
يسلمو ع المرور
|
يسلمو ع المرور
|
امتناني وشكري لك على هذا الطرح
محتواه جميل ونال الاستحسان وهذا دليل ذائقه راقيه جدا أدت لظهوره بهذا الشكل لك كل احترامي وتقديري اخوك محمد الحريري http://dc02.arabsh.com/i/00093/ejwkcw2i2s3n.gif |
| الساعة الآن 07:25 AM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir
HêĽм √ 3.1 BY: ! ωαнαм ! © 2010
new notificatio by 9adq_ala7sas
جميع حقوق النشر لشعارنا و كتابنا ومسميات الموقع خاصة و محفوظة لدى منتديات قصايد ليل الأدبية