منتديات قصايد ليل

منتديات قصايد ليل (http://www.gsaidlil.com/vb/index.php)
-   …»●[السلطهـ الرابعهـ والاخبار المثيــره ]●«… (http://www.gsaidlil.com/vb/forumdisplay.php?f=68)
-   -   ضبط 552 مركبة وقف أصحابها بأماكن الاحتياجات الخاصة (http://www.gsaidlil.com/vb/showthread.php?t=134990)

طهر الغيم 03-02-2018 11:14 PM

ضبط 552 مركبة وقف أصحابها بأماكن الاحتياجات الخاصة
 
ضبطت إدارات المرور بمختلف مناطق المملكة اليوم (٥٥٢) مركبة مخالفة، قام أصحابها بالوقوف بالأماكن المخصصة لذوي الاحتياجات الخاصة.

جاء ذلك ضمن الحملة الميدانية الخامسة عشرة التي تقوم بها إدارات المرور في جميع مناطق المملكة لضبط المركبات المخالفة التي تقف في الأماكن المخصصة لذوي الاحتياجات الخاصة.

وأهابت إدارات المرور بتعاون الجميع، وعدم الوقوف في المواقف المخصصة لذوي الاحتياجات الخاصة، والتقيد بالأنظمة المرورية.

يذكر أن الإدارة العامة للمرور ستبدأ يوم الاثنين القادم في رصد مخالفات استخدام الهاتف باليد أثناء القيادة، وعدم ربط حزام الأمان آلياً عبر الكاميرات المخصصة لذلك.

https://sabq.org/design/website/images/icon/share.png
  • 0 مشاركة
https://cdn.sabq.org/uploads/media-c...996234b4e7.jpg1

ضامية الشوق 03-03-2018 01:03 AM

يسلموو على نقل الخبر

طهر الغيم 03-03-2018 10:03 PM

ضاميه
لِرُوحكْ وَردْ مُخْمَلِي’..يَ عَبقِ البَسآتِين ...’♥

مجنون قصايد 03-04-2018 01:39 AM

ماشاء الله تبارك الرحمن
ذوق في اختيارك
وعافيه عليك وعلى الطرح الراقي
لاحرمك الله رضاه
‏لك كل
تقديري واحترامي
مجنون قصآيد

نجم الجدي 03-04-2018 01:41 AM

والله جهد يشكرووون عليه
لاان هذي الفئه تحتاااج الاهتمااام اكثر

كـــآدي 03-04-2018 01:45 AM

طرح جميل
عوافي

دلع 03-04-2018 03:01 AM

سلمت أنــآآملكـ ع الطرح الرائع..........

طهر الغيم 03-04-2018 10:34 PM

اسعدني تواجدكم الرائع

ملكة الجوري 03-04-2018 11:19 PM

اللهَ يعطيك العَافيه
على نقل الخبـــر

عـــودالليل 03-05-2018 01:30 AM

ابشركم اخذت قسيمتين اليوم
الربع شادين حيلهم


الساعة الآن 03:05 AM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
HêĽм √ 3.1 BY: ! ωαнαм ! © 2010
new notificatio by 9adq_ala7sas
جميع حقوق النشر لشعارنا و كتابنا ومسميات الموقع خاصة و محفوظة لدى منتديات قصايد ليل الأدبية