لجسم الانسان مجموعد متعدده من الوظائف وبعضها يتحكم بها الانسان وبعضها الاخر لا يدركها , فنحن نتحكم بالمشي والتفكير والكلام والاكل لكننا لا نتحكم في عملية سير الهضم او التمثيل الغذائي وقد لا يدرك بعضنا وجود الغدد التي تفرز انزيمات او معلومات عن اجهزه المناعه التي تعمل على حماية الجسم مادام في الانسان حياة.
ولكي يستطيع الانسان الاستمرار في اداء وظائفه المتعدده فلا بد من ان يكون له خطه وظيفيه عامه وثابته دائما واهم مظاهرها:
نظرا لتباين وظائف الجسم فأنه يتكون من اجهزه مختلفه كل منها له وظائف عامه وكل جهاز يتكون من اعضاء لها هي الاخرى وظائف جزئيه وكل عضو يتكون من انسجه تؤدي وظائف محدده وكل نسيج يتكون من خلايا متشابهه او متكامله وكل خليه لها وظيفه او اكثر.
لكل جهاز وعضو نسيج وخليه تركيب خاص يناسب تماما الوظيفه التي يؤديها فلا يستطيع تأدية وظائف مختلفه كما ان وظائفه لا يستطيع غيره القيام بها
ولناخذ مثال :
ان وظيفة الجهاز العصبي الهضمي هضم الطعام وامتصاصه ومن اعضائه المعده والاثنى عشر وكل منها يفرز انزيمات خاصه تهضم اجزاء معينه من الطعام عن طريق خلايا خاصه في كل منها . هذه الخلايا تكون نسيجا يطلق عليه اسم النسج الحشوي كما ان المعده تحرك الطعام
اذن:
جسم... وظائف... امتصاص-هضم-اثنى عشر-معده-انزيمات-نسيج حشوي-خلايا مفرزه-
عصر -نسيج عضلي-خلايا عضليه
ان الوظائف المختلفه للجسم تؤديها اجهزه مختلفه بشكل مترابط وكل وظيفة لاي عضو تتأثر بوظائف الاجهزه والاعضاء الاخرى ويتحكم في هذه الوظائف كلها بشكل مباشر او غير مباشر الجهاز العصبي المركزي وهذا التحكم يتم اساسا عن طريق نظام التغذيه الراجعه ويهدف هذا التحكم اساسا للحفاظ على البيئه الداخليه للجسم في شكل ومستوى ثابت للحياة
ومثال اخر :
للتخلص من الماء الزائد في الجسم يتم اخراجه عن طريق البول<( الجهاز البولي ) والعرق عن طريق الجلد ( باوامر من الجهاز العصبي المركزي ) وبالتالي يقل حجم الماء في الجسم ويدرك الجهاز العصبي المركزي هذا عن طريق ثبات كمية الماء في شكلها المناسب للجسم في البرد يحدث العكس حيث تقل كمية العرق وتزيد كمية البول ليصل الجسم الى نفس الهدف.
اذن للجهاز العصبي والجهاز الحركي وعلاقتهما بالاعاقه العقليه اكثر وضحوحا وتأثيرا ومن اهم العلاقات بين هذين الجهازين بصفه خاصه والجسم عامه -بالاعاقه العقليه.
1- علاقه سببيه :
ذلك ان مشكلة الاعاقه الذهنيه تكمن اساسا في التفكير اي في وظيفة التفكير تكون أسبابه احيانا واضحه وملموسه واحيانا غير معروفه بعد واحيانا يكون موقعها محددا واحيانا غير محدد وذلك ان اختلال الجنيات او الكروموسومات في جهاز الوارثه هو سبب جسمي محدد على مستوى الخلايا وكذلك اختلال نشاط بعض الغدد الصماء وكذلك اصابة مناطق معينه في الدماغ اثناء الولاده.
2- علاقه مصاحبه:
فقد تصاحب الاعاقه الذهنيه بعض مظاهر المظاهر الجسميه الواضحه في بعض الاحيان.
3-علاقه تبادليه:
الاعاقه الذهنيه قد تؤدي الى تاخر حركي.
يتكون الجهاز العصبي من جزين اساسيين:
المخ الموجود في الراس داخل عظام الجمجمه وبه مراكز التحكم العليا في وظائف الجسم المختلفه مثل التفكير-العاطفه-الكلام-الابصار-السمع-الشم-الاحساس-الحركه-التنفس-العطش-الجوع الخ ....
-النخاع الشوكي الموجود في العمود االفقري داخل قناة خاصه وبه مراكز التحكم السفلى تعمل بشكل مباشر للتأثير على الحركه والاحساس والدوره الدمويه....
الجهاز العصبي الطرفي ويتكون من الاعصاب التي توصل الجهاز العصبي المركزي للاعضاء المختلفه كما تنقل الاحساس من هذه الاعضاء المختلفه (تغذيه راجعه) الى الجهاز العصبي المركزي.
المخ وبصفه خاصه (القشره الدماغيه) المسؤول عن الوظائف العصبيه العليا التي تميز الانسان بها عن باقي المخلوقات وان خلايا هذه القشره والاتصالات والروابط الكثيره بينها تزيد في دماغ الانسان بشكل كبير عن باقي المخلوقات وهي في اغلب الاحيان المسبب العضوي لمشكلة الاعاقه العقليه.
ان تركيب الدماغ واسلوب ادائه لوظائفه وقدرته واماكانياته في تنمية القدرات وكيفية عملها اغراض ذات اهميه كبيره في فهم الاعاقه العقليه والتعامل معها.
الجهاز الحركي :
العظام وهي عباره عن روافع صلبه بدونها يفقد الجسم شكله ويفقد قدرته على الحركه في الفراغ المحيط.
المفاصل:
وهي عباره عن مفصلات تسمح بالحركه بدرجات واتجاهات محدده تسمح للعظام التي تكون الهيكل العظمي للجسم بالوصول الى ابعاد واتجاهات مختلفه في الفراغ النحيط بعها .
العضلات :
وهي مصدر القوه التي تجذب العظام وتحرك المفاصل بسبب قدرتها على الانقباض والانبساط.
ويتحكم في حركة العضلات وبالتالي حركة المفاصل والعظام خلايا عصبيه خاصه موجوده في لمنطقه الحركيه في المخ هذه الخلايا ترسل اوامرها الحركيه للعضلات عن طريق اعصاب خاصه تصل من المخ او النخاع الشوكي الى العضلات.
لا بد ان تكون اعضاءالجهاز الحركي كلها سليمه لتستطيع ان تؤدي وظائف مختلفه والقدره على اداء اي وظيفه حركيه يعتمد على نضج الاعضاء المختلفه ولذا فان وظيفة حركيه كالحبو مثلا في مرحله معينه للتطور يمكنها ان تحدث فيها ويعتمد الاداء على تدريب الجهاز الحركي ولهذا فان القدره على الحبو او الركض او القفز تحتاج الى ممارسة وتدريب وكلما زادت الدقه او السرعه المطلوبه في الاداء الحركي كلما زادت صعوبته وكلما احتاج لتدريب اكثر وكلما كان الاداء مرغوبا كلما سهل التدريب.
ان تركيب الجهاز الحركي واسلوب ادائه لوظائفه وقدراته وامكانية تنميتها بالتدريب كلما كلها ذات اهميه قصوى في التعامل مع الاعاقه
