 |
منتديات قصايد ليل
(http://www.gsaidlil.com/vb/index.php)
- …»●[عــالــــم الطفــولهــ ]●«…
(http://www.gsaidlil.com/vb/forumdisplay.php?f=48)
- - ملف شامل لمشاكل الطفل...
(http://www.gsaidlil.com/vb/showthread.php?t=128872)
أضرار عصير البرتقال للرضع من الطبيعي أن تتساءلي عن الأمور التي يمكن لطفلك الرضيع أن يتناولها والأمور التي يجب عليك الإمتناع عن اعطائه إياها. فهل يؤثر عصير البرتقال بأي شكل من الأشكال على الطفل الرضيع؟ وهل يمكن أن يشربه بكمية معينة ومحدودة؟ تابعينا في هذا النص لتكتشفي ما هي أضرار عصير البرتقال للرضع. من الطبيعي أن يلبي حليب الأم والحليب الإصطناعي تلبية احتياجات الطفل الرضيع خلال الأشهر الستة الأولى من الحمل. أما بعد مرور الستة أشهر، فسيظل حليب الأم من الأمور الأساسية التي يجب على الطفل أن يتناولها ولكن يمكنك أيضًا إضافة عصير الفاكهة أو الخضار إذا أردت. أما في حال قررت إعطاء طفلك عصير الفاكهة أو الخضار، فتأكدي من وضعها في كوب ومن عدم إعطائه إياها قبل الخلود إلى النوم مباشرةً. لكن ï»؟ï»؟ بعض الدراسات تشير إلى أن ï»؟ï»؟عصير البرتقال قد يؤثر في شكل ï»؟ï»؟سلبي على صحة الطفل الرضيع. لا ينصح عادةً بإعطاء عصير البرتقال للأطفال الرضع على رغم ï»؟ï»؟فوائده العديدة ï»؟ï»؟ بسبب احتوائه على نسبة عالية من الحمضيات. فيمكن أن يضر عصير البرتقال صحة الطفل الرضيع ï»؟ï»؟ لأنه يجعل عملية الهضم أصعب وأبطأ. كما ï»؟ï»؟قد يسبّب بطفح جلدي على وجهه. لكن يمكنك تخفيف كمية الحمضيات الموجودة في العصير ï»؟ï»؟من خلال وضع القليل من الماء فيه. الجدير بالذكر أن تتعدد كثيرًا العصائر المصمّمة خصيصاً للأطفال لأنها تحتوي على كمية أقل من السكريات ï»؟ï»؟مقارنةً مع العصائر العادية. فتسبّب كمية السكر الكبيرة في العصائر العديد من المشاكل الصحية والتي قد تؤثر في شكل سلبي على نمو طفلك الرضيع. أخيرًا، لا ينصح عادةً بإعطاء أي طعام أو شراب للطفل الرضيع خلال الفترة الأولى غير حليب الأمï»؟ï»؟ï»؟. |
كسل المراهقين وعلاجه يتساءل الناس جيلاً بعد جيل عن أسباب كسل المراهقين في أيامنا هذه. السؤال في محله، لأن المراهقين اليوم هم أكثر كسلا من أي وقت مضى. فهم قليلو الحركة ولا يقومون بالنشاطات الفيزيولوجية الأساسية لنموهم الجسدي والعقلي. هل السبب هو التقدم الكبير في التكنولوجيا وعصر الهواتف الخليوية وألعاب الفيديو، أو بالأحرى الكومبيوتر بحد ذاته. في الحقيقة يمكننا القول إن عالمنا اليوم يختلف تماماً عما كان عليه قبل عشرين عاماً. أسباب كثيرة للجلوس: في دراسة أميركية مقتضبة، تبين أن في عالمنا المعاصر دوافع كثيرة تجعل المراهقين يقضون معظم وقتهم جالسين دون القيام بحركات جسدية. عند اختراع التلفزيون بدأ المراهقون يمضون أوقاتاً طويلة جالسين لمشاهدته، ولكن مع تطور التكنولوجيا وبروز عالم الإنترنت زادت ساعات جلوسهم. وأضافت الدراسة بأن الزيارات والحركة قلت بعد اختراع الهواتف الخليوية وإمكانية إرسال رسائل عبرها لمعرفة أخبار الآخرين. هل هذا يعتبر كسلا؟ التكنولوجيا يجب أن لا تمثل كسلا؛ ولكن مع الأسف فإن المراهقين وبسبب طول مدة جلوسهم خلف الكومبيوتر لممارسة ألعاب الفيديو، التي تدور كلها عن الحروب والعنف وأمور أخرى تافهة يؤدي إلى الكسل الجسدي، ويتبع ذلك ازدياد الوزن وتحول ذهن المراهق إلى روبوت؛ ولكن عاجز عن الحركة. وتابعت الدراسة تقول: "إن العلماء يعتقدون بأن الانترنت والهاتف الخليوي والتكنولوجيا بشكل عام قد أوصل المراهقين إلى حد غير مقبول من الكسل". المشاكل المنزلية: المراهقون، لا يطيعون الآباء والأمهات عندما يطلبون منهم شيئا يتطلب الحركة، كالذهاب إلى السوق لشراء مواد غذائية وغيرها. وهم لا يبالون أحياناً عندما يصاب أحد أفراد العائلة بوعكة صحية تتطلب حركة منهم للذهاب إلى المستشفى أو مرافقة أبيه أو أمه المريضة لزيارة عيادة طبية. كما أن التنافس بين الإخوة المراهقين حول استخدام الكومبيوتر يؤدي إلى خلافات وشجارات تكون عنيفة في أغلب الأحيان. مكافحة كسلهم: أفادت الدراسة التي أشرف عليها عدد من الباحثين الاجتماعيين الأميركيين بأن للمجتمع دور في المساعدة على تفادي كسل المراهقين وذلك عبر: 1 - إطلاق مشاريع خيرية يساهم المراهقون في الترويج لها. 2 - إيجاد نواد خاصة بهم للقيام بنشاطات بعيدة عن النشاطات التكنولوجية التي تتطلب الجلوس فقط. 3 – تعليمهم الابتعاد عن الإدمان على الانترنت والكومبيوتر بشكل عام. 4 - ممارسة الرياضة تعتبر أحد الحلول التي تساعد المراهقين على الابتعاد عن جو الخمول والجلوس لساعات طويلة. |
علماء: شاشات التلفزيون والكمبيوتر لا تضر بالبصر اثبت العلماء ان شاشات اجهزة التلفزيون والكمبيوتر لا علاقة لها بضعف بصر الأطفال. أجرى علماء جامعة أوهايو الأمريكية دراسة استمرت أكثر من 20 سنة، بشأن تأثير طول فترة مشاهدة البرامج التلفزيونية أو الجلوس طويلا أمام الكمبيوتر، لم تبين نتائجها وجود علاقة بينها وبين ضعف بصر الأطفال. اشترك في هذه الدراسة 4500 طفل اعمارهم 5-11 سنة كان العلماء يتابعون كافة التغيرات الحاصلة في بصرهم. اتضح من نتائج هذه الدراسة، أن طول فترة الجلوس امام الكمبيوتر أو التلفزيون لا يمكن أن يكون سببا في تطور قصر النظر أو حسر البصر " Myopia". كما أن قراءة الكتب برأي العلماء أيضا لا تضر بالبصر. يقول عميد كلية البصريات في الجامعة، البروفيسور كارل زادنيك "بينت نتائج دراسات سابقة مماثلة ان الجلوس لفترة طويلة أمام الكمبيوتر يمكن أن يسبب حسر البصر أو يصبح أحد عوامل قصر النظر- هكذا كانوا يعتقدون منذ مئة سنة. لقد درسنا وتابعنا حالة أطفال يمثلون مختلف المجموعات العرقية، ولكننا لم نجد ما يثبت وجود مثل هذه العلاقة". إضافة لهذا، درس العلماء 13 عاملا مسببا لحسر البصر، لمعرفة اي منهم أكثر تأثيرا. بينت نتائج الدراسة ان أكثرهم تأثيرا هو الانكسار البصري (عماية انكسار الضوء) عند الأطفال الذين عمرهم 6 سنوات. |
الاهمال الهادف للطفل .,. من أهم الصفات التي يجب أن تربي عليها ابنك؛ لكي يستطيع أن يشق طريقه في الحياة أن يكون إنساناً مرناً، أي أن يكون قادراً على التكيف مع الوضع الذي يجد نفسه فيه، وذلك من خﻼ*ل بناء قوته الداخلية. الدكتور سعدي ناصيف أستاذ علم النفس التربوي يرى أن هناك الكثير من الطرق التي تجعل من طفلك في المستقبل شاباً قادراً على أن «يقتلع شوكة بيديه»، فأبناء هذا الجيل ï»»* يمتلكون الصبر غالباً على تحمل العراقيل والصعاب، أي أنهم من ذوي النفس القصير، وهذا ماï»»* ينبغي أن يكون عليه من يريد التفوق والنجاح في حياته العملية. • عندما يعود طفلك من المدرسة ويخبرك عن مشكلة تواجهه فيها، ï»»* تسارعي بالذهاب إلى المدرسة لحلها، بل امنحيه الفرصة لمواجهة المشكلة بنفسه، وتابعي عن كثب مجريات اï»·*مور، وï»»* تكوني في الواجهة، كما تفعل كل اï»·*مهات اللواتي يهرعن للمدرسة بمجرد أن يعود أطفالهن دامعي العيون. • ï»»* تجعلي نفسك «سواق البيبي» بمعنى ï»»* تصري على توصيل ابنك؛ أو ابنتك لكل مكان بسيارتك، أو بسيارة اï»·*ب، وأن تكوني مرافقة مع اï»·*ب أو أن تغيري جدول خروج اï»·*ب من البيت؛ ليتوافق مع موعد الدرس الخصوصي لﻼ*بن، بل اجعليه يخرج بمفرده ويستعمل المواصﻼ*ت العامة؛ لكي يجرب معنى الحركة بحرية واï»»*ختﻼ*ط بالحياة اï»»*جتماعية وحيداً فيغدو أكثر صﻼ*بة. • ï»»* تكثري من مديحه سواء أمام نفسه أو أمام اﻵ*خرين، وï»»* تكيلي الثناء عليه بدون مبرر، فإن ذلك يجعله شخصاً اتكالياً، ويحتاج دائما «لمحامي دفاع» عنه. • عندما توفرين له كل ما ترينه من احتياجاته الضرورية فقد تصلين لدرجة المبالغة، وذلك حين تمنحينه زيادة على ذلك بدعوى أنك تعطينه ما حرمت أنت منه في طفولتك، وهذا التصرف يعلمه أن كل شيء سيصله جاهزاً، ولن يتعب ولن يتأقلم مع أي ظرف طارئ في الحياة. • راحة البال المؤقتة، التي تحصلين عليها، حين تفعلين كل شيء نيابة عن طفلك، لن تسمح له بالحصول على فائدة في بناء شخصيته، على المدى الطويل حين يخوض معركة الحياة بنفسه. |
اخطاء ترتكبها الام لمنع الطفل من النوم .,. كل أم تفرح حين ينعم طفلها بنوم هادئ يطول لبضع ساعات، فتستريح وتتمكن من إنجاز بعض مهامها اليومية، لكن هناك أمهات يخطئن وï»»* يمهدن للمولود -أو الطفل- من الدخول في النوم... عن أخطاء اï»·*م يحدثنا الدكتور «محمد إكرام» استشاري طب النساء والتوليد بمستشفى الجﻼ*ء بالقاهرة- تترك اï»·*م مولودها يتأخر في النوم دون أن تضعه في سريره مبكراً؛ رغبة منها في أن ينام بشكل أفضل وأعمق، غافلة أن التأخر في النوم يجعل المولود مجهداً عصبياً، غير قادر على النوم بالرغم من حاجته إليه؛ نظراً لعدم انضباط ساعته البيولوجية خﻼ*ل الشهرين اï»·*ولين. - لماذا تقومين بهز المولود وهدهدته؟ لماذا تضعينه في اï»·*رجوحة أو تحملينه وتمشين به؟ نوافقك على أن الحركة تساعد المولود على اï»»*سترخاء والتوقف عن البكاء، لكنك تحرمينه من متعة النوم وقتما يريد بدون عامل خارجي. - خطأ كبير؛ أنت تضعين الكثير من المثيرات حول سرير مولودك؛ صور وألعاب وإضاءات وموسيقى، وكلها تلفت انتباه المولود وتحرمه من الهدوء الذي يحتاجه لينام، هيا اتركي السرير هادئاً وضعي اللعب بعيداً، وï»»* تتركي التليفزيون مفتوحاً بجانبه. - عدم وجود خطة يومية ثابتة قبل النوم يربك المولود، وï»»* يجعل لديه روتيناً ثابتاً يسهل عليه الخلود للنوم؛ فأنت تتنقلين بين اï»»*ستحمام أوï»»*ً ثم القراءة، والعكس صحيح في اليوم التالي. - احرصي على تقديم شيء لطفلك يحبه لينام معه في السرير: غطاؤه الملون، لعبته المفضلة. واجلسي في غرفة مقابلة قريبة منه، وï»»* تصرخي في وجهه إذا استيقظ وجاء لك، وأعلني اعتزازك كونه التزم بالنوم في سريره. |
التباهي الزائد بالطفل يجعله نرجسيا _ دراسة ..,. للطفل الاول في العائلة حصة الاسد من الدلال والتباهي، فماذا لو كان هذا الطفل ذكرا؟ بالطبع سيزداد حينها التباهي والدعم ليكون مضاعفا، ولتصبح كل طلبات الطفل اوامرا يجب تنفيذها، دون ادراك الوالدين بانهم يجعلون طفلهم نرجسيا من خلال هذه التصرفات. وهذا ما اكدته هذه الدراسة الجديدة التي قامت بها جامعة University of Amsterdam. حيث اوضحت الدراسة التي نشرت في مجلة Proceedings of the National Academy of Sciences، انه يجب عدم المبالغة في التباهي بالطفل، كي لا يصبح نرجسيا. التباهي الزائد يشجع النرجسية استهدف الباحثون القائمون على الدراسة 565 طفلا وذويهم في هولندا، وتراوحت اعمار الاطفال ما بين 7-11 عاما. وكان على المشتركين ملء استمارات اربع مرات خلال فترة الدراسة، وكانت المدة الفاصلة بين كل استمارة واخرى ستة اشهر. كانت احدى هذه الاستمارات مخصصة للوالدين، وذلك من اجل الموافقة او عدم الموافقة على الجملة التالية: "طفلي مثال يحتذى به من قبل الاطفال الاخرين". بالاضافة الى طرح بعض الاسئلة على الاطفال وذويهم حول تعبير الوالدين عن مشاعرهم اتجاه طفلهم، مثل: "اخبر طفلي بمقدار حبي له" او "امي وابي يخبرونني بمقدار حبهم لي". واهتم الباحثون في التمييز ما بين النرجسية، والثقة بالنفس والتفرقة ما بينهما، واوضح الباحث الرئيسي البروفيسور براد بوشمان Brad Bushman: "ان من يتحلى بالثقة بالنفس يعتقد انه جيد مثل الاخرين، اما النرجسي فيعتقد انه افضل من الاخرين". ووجد الباحثون، ان الاطفال الذين يتحلون بثقة بالنفس وافقوا على الجملة التي تقول: "نحن سعيدين بانفسنا كما نحن، ونحب انفسنا على هذا الشكل" ولم يشيروا الى انهم افضل من الاخرين. اما الاطفال الذين وصفهم والديهم بانهم افضل من الاخرين ويستحقون المزيد والافضل بحياتهم، كانت نتائجهم اعلى كاشخاص نرجسيين. وعلق البروفيسور بوشمان ان الاطفال يصدقون الامر عندما يقوم والديهم باخبارهم انهم افضل من الاخرين، وهذا الامر ينطوي على سلبيات شخصية ومجتمعية". الا ان التباهي الزائد من قبل الوالدين في اغلب الاحيان يكون بقصد اعطاء الطفل الثقة بالنفس، دون ادراكهم بان هذا الامر يخلق طفلا نرجسيا. والملفت للنظر ان النتائج اوضحت وجود علاقة بين التباهي الزائد من قبل الوالدين بالطفل والنرجسية، في حين كانت العلاقة طردية بين التعبير عن مشاعر الحب والثقة الزائدة بالنفس، الا انها لم تصل الى حد النرجسية. وبالطبع لا يعتبر التباهي الزائد هو العامل الوحيد للنرجسية، بل هو احد المحفزات والعوامل العديدة، حيث قد يكون لا يكون الطفل نرجسيا بالرغم من تباهي والديه الزائد فيه، فهذا الامر يعتمد على شخصة الطفل ايضا. واوضح البروفسور بوشمان ان التباهي الزائد بالطفل يجشع النرجسية وليس الثقة بالنفس، على عكس التعبير عن مشاعر الحب، التي تشجع الثقة بالنفس. واضاف البروسفور بوشمان: "انا بصفتي والدا لثلاثة اطفال، قمت بتغيير اسلوبي مع اطفالي بعد نتائج الدراسة، فكنت اعتقد ان اطفالي يجب ان يتم تربيتُهم على اساس انهم اكثر من مميزين، اما الان ادركت ان التعبير عن مشاعر حبي لهم اهم من التباهي فيهم". |
كيف تتصرف عندما يضربك طفلك؟ .,. تحتار الأم والأب كثيرا عندما يبدأ الطفل في ضربهما وهو أمر يحتاج لأعصاب قوية مع الحرص على الحزم وعدم إظهار الضعف أمام الطفل، لكن الطب النفسي يرى أنها طبيعية في مرحلة ما. فما هي أفضل طريقة للتعامل مع هذه المواقف؟ يبدأ بعض الأطفال بداية من الثالثة من العمر، في "ضرب" الأب أو الأم، وبعضهم يتمادى في الأمر. أول نصيحة من الخبراء للأبوين تتمثل في التعامل الجاد الفوري مع هذا الموقف. وينصح الأطباء بالنظر بحزم في عين الطفل والتعبير عن رفضه لما يقوم به. وتحذر خبيرة طب نفس الأطفال، إيفا بوش من معهد فينيكوت بمدينة هانوفر الألمانية، من إظهار الألم أو الضعف أمام الطفل وتقول الطبيبة في حوار مع مجلة "إلترن" الألمانية: "إذا شعر الطفل أنك تتألم منه فسيفقد الثقة في قوتك لاسيما وأن الطفل يحتاج لأن يشعر بالحماية". ويبدأ الطفل عادة في عمر الثالثة في تطبيق تقنيات الدفاع عن النفس وهو ما يدفعه أحياناً لضرب الأب أو الأم، لكن امتداد هذا الأمر لأكثر من ستة أشهر يعد مؤشراً على ميل الطفل للعنف والذي يمكن تفسيره باحتياج الطفل للمزيد من الدعم أو وجود مخاوف داخلية لديه. ويتعين على الآباء والأمهات متابعة تعامل الطفل مع زملائه في الحضانة أو الشارع ففي مرحلة معينة يحاول الطفل حماية نفسه ولذلك يستخدم الضرب في المواقف التي يغضب فيها، وهو أمر طبيعي إذ يبدأ الطفل في التعرف على قدراته وردود فعله مع البيئة المحيطة به. و عادة ما يتجه الطفل الصغير للعض والضرب دون التفكير فى عواقب ما يفعله. مع الوضع فى الاعتبار أن مثل تلك التصرفات من جانب الطفل أمر يجب التعامل معه على الفور لأنه من شأنه أن يؤذى الطفل على المستويين النفسى والجسدى. وبالطبع فإنه يكون من الصعب على الأم أن ترى طفلا آخر يضرب طفلها أو أن ترى طفلها يضرب طفلا آخر. وعلى الأم أن تعلم أن العض والدفع والضرب كلها مراحل يمر بها جميع الأطفال ولكنها فى نفس الوقت تصرفات لا يكمن تجاهلها أو السكوت عنها. هناك الكثير من الأطفال الذين يمرون بمرحلة يعتمدون فيها على العض سواء كان هذا العض لأهلهم أولأطفال آخرين من حولهم. مع الآخرين قد يتجه طفلك للتصرف بعنف وضرب أو عض من حوله ببساطة لأنه يستطيع فعل هذا الأمر، كما أن الطفل قد يتصرف بعنف لشعوره بالإحباط لأنه لا يتمكن من التعبير عما يشعر به بالكلام أو أنه قد يريد تنفيذ أمر ما بطريقة معينة ولكن هذا لم يحدث. ومع مرور الوقت فإن الطفل سيتعلم كيفية التعامل مع مشاعره المحبطة مع الوضع فى الاعتبار أن طفلك يجب أن يدرك أن الضرب والصفع والأسلوب العنيف ليس هو الطريقة المثلى للتعامل مع الأمور. وعادة ما يلجأ الطفل للتصرف العنيف للتعبير عن غضبه أو للتحكم فى موقف ما أو لإظهار قوته وعادة فإن لجوء الطفل للضرب أو للسلوك العنيف سيتوقف مع تقدمه فى العمر. إذا قام طفلك بضرب طفل آخر فعليك أن تقدمى الاعتذار لوالدى هذا الطفل وتخبريهما أنك تعملين على معالجة هذا الأمر ، أما إذا تعرض طفلك للضرب من قبل طفل آخر فيجب عليك ألا تفزعى وأن تأخذى نفسا عميقا مع الوضع فى الاعتبار أن الطفل عندما يضرب طفلا آخر صغيرا فى مثل عمره فإنه لن يؤذيه أذى كبيرا ولذلك يجب أن تحرصى آنذاك على ألا يكون رد فعلك مبالغا فيه. وإذا حدث بالفعل أن قام طفل آخر بضرب طفلك فعليك أن تعملى على طمأنة طفلك وجعله يذهب ليلعب مع أطفال آخرين. لا تحاولى أن تصلحى من الأمور بأن تسألى طفلك عن شعوره إذا قام طفل آخر بعضه لأنه لن يكون لديه المنطق، والعقلية أو النفسية اللازمة للرد على مثل هذا الأمر، وعلى سبيل المثال إذا قام طفلك بضرب طفل آخر وهما يلعبان فى الحديقة فيمكنك أن تصطحبى طفلك للمنزل. أما إذا كان طفلك يلجأ دائما للعنف خلال وجوده مع الأطفال الآخرين أو إذا ضايقته شقيقته على سبيل المثال فعليك أن تحاولى إعداده لمواجهة مثل تلك المواقف. وإذا لاحظت أن طفلك يتحول لسلوك عنيف عندما يشعر بالجوع أو الإرهاق فعليك أن تصطحبيه للمنزل فى مثل تلك المواقف. بالتأكيد فإنه قد يكون من الصعب أحيانا على الأم أن تتحكم فى أعصابها إذا رأت طفلها وهو يتصرف بعنف أو يضرب طفلا آخر ولكن يبقى الأمر الأساسى هو كيفية التحكم فى أعصابك وهو الأمر الذى سيعلم طفلك كيفية التعامل مع المواقف المختلفة التى تدعو للإحباط. طريقة تعاملك معه واعلمى أن طفلك إذا رأى أنك تصرخين عليه أو تتعاملين معه بعنف فإنه سيعتقد أن تلك هى الطريقة المثلى للتعامل مع كل الأمور. إن طفلك إذا قام بعض طفل آخر فإنه سيشعر بالسوء حتى لو بدا أنه لا يشعر بشئ مع الوضع فى الاعتبار أن طفلك قد يبدأ فى العض فى الفترة ما بين عام وثلاثة أعوام. وقد يكون لجوء الطفل للعض أحيانا بسبب أن أسنانه تنمو. إن الأطفال أحيانا قد يتشاجرون بسبب لعبة معينة مما قد يجعل الطفل فى تلك اللحظة يلجأ للضرب. وعلى الأم أن تعلم أن لجوء طفلها المتكرر للضرب والعض أمر قد يعنى أن الطفل يعانى من مشاكل أخرى أعمق متعلقة بكيفية التحكم فى غضبه أو تعرضه للمضايقات سواء فى المنزل أو المدرسة. |
يعطيك عافية ع الطرح المفيد والرائع
سلمت أناملك يالغلآ.. بانتظار جديدك القاآآدم ودي لروحك ووردي ♥ |
ضعف البصر عند الاطفال .. الاسباب والحلول .,. يتردد بعض الآباء على الأطباء كثيراً شاكين من ضعف ابصار وليدهم أو عدم استطاعته الرؤية ، وفي أغلب الأحيان لا تتعدى الشكوى كونها قلقاً من الوالدين على رضيعهم ولكن قد يتحول القلق إلى شيء من الحقيقة . حول هذا الموضوع ، إليكم هذا اللقاء الذي أجرته مجلة الوطن كلينك مع الدكتور عبدالمطلب البهبهاني استشاري طب وجراحة العيون ما التطور الطبيعي لنظر الإنسان ابتداء من الولادة حتى البلوغ ؟ الطفل عند الولادة يكون قادراً على تشتيت عينيه على الضوء ، وتتجه عيناه إلى مصدر الضوء ، كما أن البؤبؤ يستجيب عند تعرضه للضوء وكذلك العين ترمش للمثير نفسه علماً بأن قوة الإبصار التقديرية هنا تكون 240/6 كما أن من الطبيعي أن نلاحظ حولاً متقطعاً ( أي أن العينين لا يكونان متوازيين في جميع الأوقات ) بحلول الشهر الأول إلى الثاني يكون الطفل قادراً على التركيز على وجه الأم على سبيل المثال بل ومتابعته وتصبح العينان أكثر اتزاناً مع بعضهما أو تقل درجة الحول السابقة ولكنها لا تختفي بالضرورة وتقدر درجة الابصار هنا 180/6 إلى 90/6 في الفترة من 3 إلى 6 شهور يكون الطفل قادراً على تثبيت ومتابعة الأشياء الصغيرة ( وليس الكثير كالوجه في الفترة السابقة ) ، وتصبح العينان متوازيتين ( أي لا يكون هناك حول ) وتقدر قوة النظر بـ 18/6 إلى 6/6 وعليه فإن قوة الابصار والتحكم في الحول عند الولادة تكون بدرجة مقبول ولكنها غير معدومة وعند عمر شهرين يصبح جيداً وعند عمر 6 شهور لا بد أن يكون ممتازاً ، أي نظر ممتاز ولا حول . وعليه إذا خرج طفل عن هذا الترتيب فقد يكون هذا إنعكاساًَ لمشكلة في النظر وتصبح مراجعة الطبيب المختص واجبة . هل هناك علامات تجعل الوالدين يراجعان الطبيب المختص ؟ نعم ، مع العلم بأن هذه ليست دعوة للانتظار فالأفضل دائماً المراجعة للتأكد من الطبيب المختص ولكن هذه خطوط عامة وهي كالآتي - وجود خلل واضح في العين أو العينين بالإضافة إلى كون الطفل لا يرى على سبيل المثال : 1. وجود عتامة في العين 2. وجود رجفة أو اهتزاز 3. وجود حول حول بدرجة كبيرة وغير متقطعة 4. يثبت الطفل نظره إلى جهة واحدة طوال الوقت 5. يثبت الطفل نظره إلى الإضاءة فقط طوال الوقت 6. قيام الطفل بدعك عينيه بشكل مستمر ( لا نقصد حكة العين ) 7. العين لا تثبت في مكان واحد - وجود مشاكل عامة لدى الطفل إضافة إلى الشك بأنه لا يرى سواء قبل أو مع أو بعد الولادة على سبيل المثال : 1. وجود تشنجات لدى الطفل 2. نقص الأكسجين عند الولادة 3. تأخر عام للنمو عند الطفل هنا لا يجود الانتظار لأن ضعف النظر قد يكون ناتجاً عن الحالة العامة للطفل - وجود حالات ضعف نظر وراثية في العائلة ، إذ إن رضيعاً يعاني من ضعف في النظر قد تكون حالته مرتبطة بحالة أخته الكبرى أو ابن عمه الذي عانى من حالة مشابهة ، علماً بأن حالات الوراثة لا تكون جميعاً بالحدة نفسها أو الظهور في الوقت نفسه هل يختلف ضعف النظر لدى الاطفال عنه عند البالغين أو الكبار ؟ نعم ، وفي أجوبة عدة من حيث الاسباب والعلاج والنتائج ولكن الجزئية الجوهرية والأهم فهي المصطلح المعروف باسم Amblyopic أو الكسل أو الخمول ، وهو مفهوم موجود فقط عند التحدث عن ضعف النظر لدى الأطفال إلى سن السابعة أو التاسعة على الأكثر . ولفهم هذه الفكرة ، لا بد من توضيح فكرة أساسية وهي أن تطور النظر عملية مستمرة على مستوى عصب العين ومركز البصر بالدماغ حتى بعد الولادة ، وتستمر إلى سن السابعة أو التاسعة ، وأي ضعف نظر خلال هذه المرحلة الحرجة سوف يؤدي إلى خلل في تطور النظر على مستوى مركز البصر في الدماغ ، وهذا الخلل لو استمر إلى فترة وإن لم تتجاوز الأسابيع فسوف يؤدي إلى ما يعرف بـ الكسل أو الخمول بحيث يستمر ضعف النظر حتى لو أزلنا المسبب الأول لضعف النظر ، حيث يكون الدماغ قد تعود على مستوى النظر الضعيف ( كسل ) . وعلاج هذه الكسل يحتاج إلى تنشيط العين الكسولة بتغطية العين السليمة لفترة معينة بعد ازالة المسبب الاول لضعف النظر . ما اسباب ضعف النظر عند الاطفال ؟ في كثير منها لا تختلف في جوهرها عن ما لدى الكبار ولكن تختلف في النسبة ،وعلى سبيل المثال ، الماء الأبيض سبب رئيسي لضعف النظر لدى كبار السن ولكن ليس كذلك لدى الاطفال ولكنه لايزال سبباً مهماً . وعموماً يمكن تقسيم أسباب ضعف النظر لدى الأطفال كالتالي : - الأخطاء الانكسارية ( قصر نظر ، طول نظر ، الاستجماتزم ) ، وهو ما يحتاج إلى علاج بالنظارة الطبية - الحول ، حيث إنه عادة ما يحدث كسل في العين المنحرفة - عيوب وامراض داخل العين ، على سبيل المثال ، عتامة في القرنية ، عتامه في عدسة العين ، خلل في الشبكية ، وكل هذه قد تكون ناتجة عن عيوب خلقية ، إلتهابات في العين ، اصابات - أمراض عامة لدى الطفل وتؤدي إلى ضعف العين ، مثلاً ، السحايا ، نقص الاوكسجين لدى الولادة ، امراض الجهاز العصبي العامة - امراض وراثية في العائلة ، علماً بأن هذه الأمراض لا تظهر في جميع الأجيال بالدرجة أو الحدة نفسها ، وكذلك فإن ظهور هذه الامراض الوراثية يتفاوت ، فبعضها يظهر عند الولادة واخرى تظهر بمرحلة الظفولة وأخرى عند البلوغ وهكذا . |
معلومات عن اكزيما الأطفال .,. يعرف اكزيما الاطفال بأنه نوع من الالتهابات التي تظهر على بشرتهم وخصوصًا عند الأطفال الذين يبلغون ما بين عمر الشهر والثلاث سنوات.فتصبح البشرة جافة وحمراء اللون ويبدأ الطفل بالشعور المستمر للحك. تابعينا في هذا النص لتكتشفي كل المعلومات عن اكزيما الأطفال. تتعدّد كثيرًا أسباب إصابة الطفل بالأكزيما ومن أبرزها: - عمر الأم عند الحمل والولادة -اختلال عمل الجهاز المناعي - البيئة المحيطة مثلًا في حال كان الأطفال يعيشون في مناخات باردة وجافة وفي مناطق تكثر فيها مسبّبات التلوّث - اختلال وظيفة الحاجز الوقائي. |
مقاعد الأطفال الموجهة للخلف أكثر أماناً أكد نادي السيارات والسفر الألماني (arcd) أن مقاعد الأطفال الموجهة للخلف هي أكثر المقاعد أماناً عند اصطحاب الأطفال الصغار في السيارة، لاسيما عند وقوع تصادمات أمامية. وشدد النادي على ضرورة استعمال هذه المقاعد، التي يكون فيها ظهر الطفل عكس اتجاه السير، حتى عمر 15 شهراً، مشيراً إلى إمكانية استعمال المقاعد الموجهة للأمام، عندما تبرز رأس الطفل فوق مسند ظهر مقعد الأطفال. |
ما هي فوائد اليانسون للاطفال .,؟! يعتبر اليانسون من الأعشاب المفيدة على الصحة ï»؟وهوï»؟ يستخدم لعلام مختلف المشاكل الصحية. لكن تتخوف الأمهات من إعطاء أطفالهن اليانسون خوفاً من أن يسبّب لهم أي مشاكل صحية، وخصوصاً الأطفال الرضع. لا تقلقي سيدتي فالقليل من اليانسون لن يؤثّر سلباً على صحة طفلك بل على العكس. إكتشفي من خلال هذا النص متى يمكن إعطاء اليانسون للطفل؟ ولماذا يستخدم؟ يعتبر اليانسون فاï»؟تحاًï»؟ للشهية وفعاï»؟لاًï»؟ للأطفال الرضع، وهو مفيد جداً للأطفال في القضاء على المغص والغازات، وأيضاً في إدرار البول لديهم. على رغم فوائده التي ذكرناها أعلاه إلاّ أنه يفضّل عدم الإفراط في تناول اليانسون للأطفال وخصوصاً الرضع، ï»؟ï»؟لأن اليانسون يحتوي على مادة الأنيتول، والتي يكون لها عند زيادتها تأثير سام على الجملة العصبية المركزية، ï»؟ï»؟ كون الجهاز العصبي للطفل الرضيع غير مكتمل النمو في هذه المرحلة، وقد تؤدي للبلاهة عند الطفل، لذلك لا ينصح بإعطاء الطفل أكثر من نصف ملعقة يومياً. أمّا طريقة عمل اليانسون فيتم غليه تماماً كالشاي، من ثمّ ضعي ملعقة كبيرة منه في زجاجة الرضاعة وأعطيها لطفلك كي يشربها فهي ستساعده كثيراً على عكس ما يظن الكثيرون. ï»؟ï»؟ ويمكنك إستشارة الطبيب قبل إعطاء طفلك أي نوع من الأعشاب للتأكد من أنها غير ضارة ولا تؤذي صغيرك! |
تعريف الطفولة .,. المرحلة التي يعيشها الإنسان وهو تحت سن الثامنة عشر، فالطفل هو كل سن يقل عن 18 عاماً وهي كلمة مشتقة من طفيل ، و الطفيل هو الذي يعتمد على الآخرين لذلك سمي الطفل طفلاوهي الفترة العمرية التي تبدأ من لحظة الولادة وتمتد حتى يصبح هذا المخلوق بالغاً ناضجاً, وتعد هذه الفترة أطول فترة يحتاج فيها الإنسان إلى عائل يكفله ويهتم به. ووفقاً لهذا التعريف تكون مرحلة الطفولة عند الإنسان أطول منها عند الكائنات الحية الأخرى, فهي تمتد من لحظة الولادة حتى الثامنة عشر من العمر. == مراحل الطفولة- مرحلة الرضاعة ، مرحلة اكتمال الأسنان اللبنية و نموها . الطفولة مرحلة تبدأ منذ الرضاعة وحتى البلوغ. الطفولة مرحلة يحتاج فيها الطفل الرعاية والعناية . الطفولة هي مرحلة التوجيه من الوالدين ، ومرحلة التلقين . تعتبر الطفولة من أهم مراحل التكوين ونمو الشخصية . مرحلة النمو العقلي و النفسي والجسمي . - الطفوله المبكره : مرحلة الطفولة المبكرة تلي مرحلة الرضاعة، وتبدأ عندما يبدأ الطفل بالكلام أو المشي معتمداً على نفسه ويصبح أقل اعتماداً على مساعدة الوالدين في الحاجات الأساسية. وبحسب اليونسكو واليونسيف وغيرهما فإن مرحلة الطفولة المبكرة تنتهي عند سن الثمانية أعوام. - الطفوله المتوسطه : الطفولة المتوسطة تبدأ في حوالي سن السابعة أو الثامنة، تقريبا في سن التعليم الابتدائي وحتى قرب البلوغ، عند بداية المراهقة. - المراهقه : تبدأ المراهقة (أو الطفولة المتأخرة) قرب سن البلوغ. ونهايتها تختلف حسب البلد والوظيفة، وحتى داخل البلد الواحد أو الدولة القومية قد يختلف العمر الذي يعتبر فيه الفرد ناضجاً (كرونولوجياً وقانونياً) حتى يفوضه المجتمع بمهام معينة. حقوق الاطفال : 1) يجب أن يتمتع الطفل بحماية خاصة وأن تمنح له الفرص والتسهيلات اللازمة لنموه الجسمي والعقلي والخلقي والروحي والاجتماعي نموا طبيعيا سليما في جو من الحرية والكرامة.2) للطفل منذ مولده حق في أن يكون له اسم وجنسية.3) يجب أن يحاط الطفل المعوق جسميا أو عقليا أو اجتماعيا بالمعالجةوالتربية والعناية الخاصة التي تقتضيها حالته.4) يجب أن يكون الطفل، في جميع الظروف، بين أوائل المتمتعين بالحماية والإغاثة.5) يجب أن يتمتع الطفل بالحماية من جميع صور الإهمال والقسوة والاستغلال.ولا يجوز استخدام الطفل قبل بلوغه سن الرشد. ويحظر في جميع الأحوال حمله على العمل أو تركه يعمل في أية مهنة أو صنعة تؤذي صحته أو تعليمه أو تعرقل نموه الجسمي أو العقلي أو الخلقي. |
متى يكون عقاب الطفل عادلاً .,؟! يرى الإختصاصيون أنّ من طبيعة الطفل الميل إلى تخطّي الحدود المفروضة عليه، إذ يشكل عدم الخضوع للقوانين المنزلية بالنسبة إليه فرصة لاكتشاف العالم المحيط به وعلاقته بأهله، فهو يدفعهم إلى أقص ىحدود من أجل أن يرى إلى أي حدٍ هم متمسكون بقوانينهم. وفي المقابل، يبدو بعض الأهل غير قادرين على السيطرة على الطفل ويجدون أنفسهم في شجار متواصل معه إلى أن تكون النتيجة في مصلحة الطفل والحجة أنهم يئسوا. لماذا بعض الأطفال متمردون أكثر من غيرهم؟ كل شيء يبدأ في سن الثانية إنها مسألة شخصية، وفي الوقت نفسه مسألة صلابة الأسس التي تقوم عليها سلطة الأهل التي تبنى في مرحلة مبكرة جدًا. فبين الشهر السادس والسنة ونصف السنة، يتواصل الطفل مع كل ما يوجد حوله، فهو يبدأ الكلام والتنقل وحده، وهذه مرحلة إكتشاف أساسية لنموه وتحديد معالم شخصيته. تلاحقه نظرات والديه عندما يتصرف بطريقة تشكل خطرًا عليه، ويُضرب على يديه إذا ما لمس شيئًا ممنوعًا، وتسوء الأمور عندما لا يطيع. إشارات تفهم الطفل أن لكل الأشياء حدوداً وأن أهله بتصرفاتهم وأوامرهم هم الضامنون له. ولا يعرف كثر من الأهل المعاصرين كيف يعاقبون أطفالهم. لماذا؟ لأن وقع كلمة عقاب يبدو سيئًا ويعيدهم عقوداً إلى الوراء عندما كان الضرب والصفع الأساليب التربوية الصارمة التي لم تكن تعترف بأي حقوق للطفل، بل واجبه الطاعة العمياء. وعلى مدى أجيال درس أثر اهتمام الأهل وعنايتهم في التطور النفسي والعاطفي للطفل، ووجدوا أنّ العقاب الجسدي والطاعة العمياء لا ينشئان إنسانًا متوازنًا، بل الحوار والتفاهم مع الطفل وجعله يدرك حقوقه وواجباته هي الأساس في التربية. وفي المقابل، يريد الأهل المعاصرون أن يجدوا توازنًا بين فائدة الحوار في التربية ووضع حدود من دون أن يصبح الطفل طاغية في المنزل. وقد كان العالم النفسي سيغموند فرويد أول من أصرّ على فائدة العقاب الذي يجعل الطفل مدركًا للخطأ الذي ارتكبه. فإذا لم يكن الأهل هم الذين يستعملون العقاب، فإن هناك مجازفة أن يتصرف الطفل بعنف من دون رادع. إعادة تأكيد القانون. هل أنا أم صالحة؟ تطرح الأم على نفسها هذا السؤال بعدما تعاقب طفلها، وهذا دليل على شعورها بالذنب ممّا يفقدها أحيانًا الثقة بنفسها، فضلاً عن أن العقاب يولّد توترًا للطفل يترجمه تصرفًا عدوانيًا، يصعب على الأهل تحمّله لأنهم يعتبرونه برهانًا على عدم محبة الطفل لهم. وبحسب اختصاصيي علم نفس الطفل هذا الشعور بالضيق والإنزعاج هو أيضًا خاص بالأهل المعاصرين، إنهم أبناء الجيل اللاحق الذين اكتفوا بأن يكونوا موضع احترام، وهذه الحالة لم تعد موجودة في العائلة المعاصرة فعلاقة الطفل بأهله تدور حول الإنجذاب والحب. لقد تغيّر مفهوم العلاقة التربوية وأصبحت تقوم على نظام من القوانين التي تقضي بالسماح للطفل بفهم الإختلاف بين ما هو سلطة وما هو ممنوع، واستطرادًا بين الخير والشر. إذًا القاعدة ليست مفيدة إلا إذا تناسبت مع العقاب في حال مخالفتها. ولكن إذا كان العقاب وسيلة يهدف الأهل من خلالها إلى تنفيذ القانون المنزلي الذي وضعوه فهذا يعني أنه وضع مسبقًا ليكون ملزمًا. لذا فإن على الأهل أن يكونوا حازمين من دون غموض، فعوض عن القول مثلا للطفل «أتمنى عليك النوم مبكرًا» من الأفضل القول «أطلب منك أن تنام الآن»، على أن تكون اللهجة والنظرات والإيماءات حازمة. فالتساهل في تنفيذ القانون يُفقده مصداقيته، وبالتالي لن يعرف الطفل ماذا يفعل وما إذا كان طلب الأهل تمنيًا أم أمرًا، فهو لا يخضع للغموض ويشعر بأنه مظلوم في عقابه. عقاب موازٍ لتحمل مسؤولية الخطأ التربية تعني تسلّم زمام المسؤولية، والعقاب الأفضل هو الذي ينتج عنه دائمًا تحمّل مسؤولية الخطأ الذي اقترفه الطفل، من خلال توقعه نتيجة عدم التزامه بالقانون المنزلي مثلاً. كأن تعاقب الأم طفلها بترتيب غرفته إذا كان السبب في الفوضى التي تعمّها. إذ يتعلق الأمر بتشجيع الطفل على الطاعة المسؤولة وإذا لم يطع لا تفاوض معه، بل التمسك بما تم الإتفاق عليه. فزيادة التهديدات من دون تنفيذها تزيد وتيرة اعتراضاته وعدم الإلتزام بالقانون المنزلي. لذا على الأهل أن يكونوا واثقين بأنهم سوف ينفذون العقاب. وكلّما زادت حماقات الطفل واعتراضاته زاد توتر الأهل، وفي اللحظة التي ينفد فيها صبرهم يستعملون العقاب الجسدي، مما يزيد الأمر سوءًا والطفل عنادًا. لذا الوسلية الفضلى لتجنب رد فعل قاس هي إرسال الطفل إلى غرفته، فهذا يترك له الوقت الكافي كي يفكر في فعله وتصرفه، فيما يتحقّق الأهل مما إذا كان خيار العقاب ضروريًا أم لا. ونقاش الأهل مع الطفل يكون نافعًا كي يعيد الثقة بنفسه والتصرف من دون مبالغة، والعقاب الذي يهدف إلى تصحيح الخطأ المتكرّر هو الأكثر نفعًا لأنه يجعل الطفل في مواجهة مسؤولياته، كإصلاح شيء كسره وإعادة ترتيب ألعابه أو تنظيف ما وسخه. وإذا لم ينفع هذا النوع من العقاب، من المهم اختيار عقاب ملائم للفعل الذي قام به الطفل، ويجب أن يتبع سلم الأخطاء التي يرتكبها الطفل وبطريقة غير مباشرة سلم القيم التي وضعها الأهل. الحرمان الملاذ الأخير لكل الأعمار الحرمان هو العقاب الأمثل شرط الا يكون عبثيًا. يجب منعه أو حرمانه من النشاطات التي لا جدوى منها مثل التلفزيون أو لعبة الكمبيوتر وليس النشاطات التي تعزز لديه الإنفتاح على الآخرين مثل الرياضة أو الفن. لماذا؟ لأن الهدف من العقاب هو إراحة الطفل من شعوره بالذنب فهو يدرك في قرارة نفسه أنه ارتكب خطأ ويريد التخلص من شعوره بالذنب، وعندما يبذل مجهودًا فإنه يتخلص جسديًا من ثقل الشعور بهذا الذنب، إنه ينفق ليدفع الثمن، وهذا النوع من العقاب نافع خصوصًا للأطفال فوق الخامسة. بالنسبة إلى الطفل الصغير فإنّ انتباه أهله وحضورهم هما اكتفاؤه الأساسي، ويكفي حرمانه لدقائق حتى يشعر بأنه معاقب بقسوة. والعقاب التقليدي هو كل ما يخترعه الأهل، والأهم أن يكون العقاب نادرًا وألا يكون سوى آخر الحلول، عندما يكون التذكير بالقانون المنزلي والشرح لا يجديان. وإلا فإنّ فيه مجازفة الدخول في علاقة صراع دائم حيث يضطر الأهل إلى تصعيد العقاب كل مرة. وإذا كان العقاب الوسيلة الوحيدة لجعل الطفل مطيعًا فهذا مؤشر لأن السلطة لم تبنَ في المنزل. في هذه الحالة لا يجوز التردّد في استشارة اختصاصي، فالأهل لا يعرفون كيف يفرضون سلطتهم. ستة أسباب لتجنب العقاب الجسدي 1- لأنه صفعة موجهة إلى الطفل، وهذا مدان. 2- لأنه مؤشر لضعف. فالأهل هنا يظهرون أنهم لا يعرفون السيطرة، مما يفقدهم قيمتهم المعنوية في نظر طفلهم الذي يستنتج أن استفزازته تفوق قوة سيطرة الراشد. 3- لأنه يجعل العنف مسألة شائعة وطبيعية. فعندما يترك الراشد انطباعًا أنّ الضرب هو الوسيلة الوحيدة لإنهاء الصراع فإنه يجازف في أن يختار الطفل السلوك العنيف في تصرّفاته وحل مشكلاته. 4_ لأنه مذلّ. فالطفل يشعر بأنه غير محبوب، ويترجم بتصرفات سلبية تكلفه المزيد من العقاب الجسدي. إنها حلقة مفرغة كلما زاد العنف الجسدي زادت حماقات الطفل وأفعاله السلبية مما يمنع بناء تقويم ذاتي إيجابي عند الطفل. 5- لأنه غير فعّال. إذا تراجع الطفل عن تصرفاته فالسبب يعود إلى أنه خائف وليس لأنه أدرك أن تصرفه خطأ. فهو لم يتعلم الدرس وأسباب الصراع لا تزال موجودة، وهو مستعد لأزمة جديدة. 6- عندما ينتهي الشجار من المهم الشرح للطفل من دون تقديم الأعذار، «لم أرد الوصول إلى هذه المرحلة ولكنك تدفعني إلى ذروة الغضب». جملة تكفي لتأكيد سخافة الموقف، فهي تريح العلاقة بين الطفل وأهله، وتثبت للطفل أن التواصل الكلامي أكثر فعّالية من الضرب. |
اقتباس:
خخخخخخخخخخخ صح عموووووو خخخخخخخ ميت ضحك والله ملف من الالف للياااء وبااقي مستمرة ماشااء الله عليك |
طرق لرفع مستوى الذكاء عند أبنائك وتعمدي الخطأ حينًا وحينًا لا. الذكاء أمر نسبي يختلف من طفل لآخر، لكن طالما ولد الطفل طبيعيًا ولا يعاني من أي تأخر عقلي، فإن الذكاء أشبه بعضلة يمكن تمرينها بالتغذية السليمة وبالتدريبات الذهنية والعقلية. أولًا التغذية: - الماء.. نعم لا تندهشي فكثير من العلماء يعتقدون أن سبب فقدان الذاكرة وهبوط معدلات الذكاء هو الجفاف الذي قد تعاني منه خلايا الدماغ.. احرصي على أن يتناول أبنائك في العمر الصغير 4 أكواب وفي عمر البلوغ 8 أكواب، من المهم كوب الصباح. - القهوة.. ولا تظني أنها ممنوعة تمامًا على الأطفال فيمكنك منحهم حلوى بنكهة القهوة أو كيك بالقهوة أو كوبًا من الكاكاو ففيه نسبة كافيين، أو يمكنك أن تقدمي لهم قهوة باللبن، لكن الأهم أن تكون صباحًا حتى لا يفقدوا رغبتهم في النوم مساءً. - صفار البيض لأن بها مادة كولين المسؤولة عن تحفيز خلايا المخ، وبرغم أنه غني بالكولسترول فمن الممكن تناول 4 بيضات أسبوعيًا للتوازن بين ذلك وعدم زيادة نسبة الكولسترول في الدم. - زبدة الفستق أو زبدة الفول السوداني لأن كلًا منها غني بالأحماض الدهنية التي يحتاجها الطفل في عمر العامين - السمك والتونة خصيصًا لغناه بالأوميجا 3 - اللحوم والكبدة لغناها بالألياف - الحبوب والخضروات والفواكه في صورتها الطبيعية أو عصائر لغناها بالفيتامينات - الحليب لغناه بالبروتينات ثانيًا التدريبات الذهنية - النظام والترتيب اطلبي من طفلك ترتيب غرفته وألعابه ويمكن بعدها سؤاله عن شيء منها أو أين مكانه - اطلبي منه وضع شيء في مكان ما واطلبيه منه بعد يومين - كرري أمامه آيات وأناشيد تحفز ذهنه على التركيز والحفظ والتذكر - اشرحي له معنى ما يحفظ - العبي معه لعبة كلامية مثل سنخرج رحلة ماذا يجب أن نأخذ معنا وابدئي في تكرار الأشياء وعدّها وتذكرها. - ترتيب الحروف والأرقام وجدول الضرب من الأشياء المهمة جدًا.. اطلبي أحيانًا أن تقوليها أنت وكأنه مدرسك وأخبريه أن يوقفك إن أخطأت . |
شرطان لإزالة وحمات الرضع.. تعرف عليهم قالت الجمعية الألمانية لجراحات الأطفال إن الوحمات، التي تظهر على البشرة لدى بعض الرضع، لا تستلزم في الغالب علاجاً، حيث إن هذه الأورام الوعائية الدموية تتلاشى من تلقاء نفسها في أكثر من 85 % من الحالات. وأضافت الجمعية أن هذه الوحمات، التي تظهر فى صورة بقع متناهية الصغر ذات لون أحمر فاتح أو مائلة للزرقة، تستلزم العلاج فى حال نموها السريع أو ظهورها فى أماكن حساسة، مثل العين أو الشفاه أو الشرج. ويتم علاج هذه البقع بالليزر أو التبريد أو المشرط. كما أظهرت دراسة حديثة، نشرتها الدورية العلمية "New England Journal of Medicine" ، أنه يمكن علاج هذه الأورام بتعاطى أدوية القلب، مثل الأدوية الخافضة لضغط الدم المرتفع مؤكدة على أنها آمنة وفعالة. |
أطفال قلوبهم بالله معلَّقة .,. رزان : ماما أريد حلوى . الأم : اذهبي لوالدكِ و اطلبيه ذلك . رزان : لن يوافق . الأم : ادعي الله أن يوافق و يشتريها لكِ . رزان ( ببراءة الأطفال ترفع كفّها ) : يا رب اجعل بابا يوافق و يشتري لي الحلوى . ( الأب يدخل الغرفة بهدوء فيسمعها تدعوا ، يبتسم و يذهب كأن لم يراها ) ! ( و بعد صلاة العصر ) يدخل الأب المنزل و بصوت عالي : رزان رزان ( آتية من بعيد تجري ) : نعم بابا ! ( يخرج الأب كيس الحلوى من خلف ظهره بإبتسامة ) .. رزان ( بفرح الأطفال تقفز ) : شكراً يا رب ، فإني قد دعوته أن تأتيني بالحلوى فأتيتني بها أحب الله ! ـ ( بعد زيارة الأقارب ) .. أحمد : بابا .. خالد لديه سيارة كبيرة ، و تستطيع تحويلها أيضاً إلى قارب على الماء . الأب : أها .. ما شاء الله . أحمد : إنّ أباه اشتراها له . الأب : لا حرمه الله منه . أحمد : أبوه طيِّب جداً . الأب ( بضحكة ) : ادعوا الله أن أكون طيباً كأبيه . أحمد : يا رب .. اجعل بابا يصبح طيّباً و يشتريها لي ( و ظلّ يرددها حتى و صلا المنزل ) . و حين ( وقفت السيارة عند باب المنزل ) .. أحمد : بابا .. قد دعوت الله و لم تشتري لي !! الأب : ليسَ شرطاً أن يستجيب الله لكَ سريعاً ، قد يؤخرها ليرزقك أفضل منها . ـ ( بعد مرور شهر و حين استلم أحمد شهادة التفوق ) فاجأه والده بسيارة أفضل من التي كان يتمناها .. أحمد ( بفرحٍ غامِر ) : شكراً بابا . الأب : بل اشكر الله فهوَ من رزقكَ إيّاها ، أتذكر ماذا قلت لك حين طلبت السيارة و دعوت الله ؟ أحمد : إنَّ الله قد يؤخرها ليعطيك أفضل منها ! فقفز فرِحاً : أنا أحب الله . تعقيب الأطفال بذرة ليِّنة ما نزرعه فيهم هوَ ما سنراه في أفكارهم و تصرُّفاتهم .. فالوالدان في كلا المشهدان كانا يطلبان من أطفالهم أن يعودوا إلى الله في طلب أمورهم ! بإتّباعنا هذا الأسلوب في التربية نكون قد علّقنا قلوب صغارنا بالله وحده ! فالتربية بأسلوب ( إسأل الله ، ادعوا الله ، اطلب من الله ) هي تعليماً للأطفال بشكل غير مباشر أنَّ كل أمر بيد الله و كل عسير لا يُيسره إلا الله وهوَ وحده المعطي المانع و ليس بيد من يراهم عظماء ( الأب و الأم ) شيئاً إنما الأمر كله لله ! بهذا نكون قد علقنا قلوبهم بهِ سبحانه فتسهل علينا عملية تربيتهم و المحافظة على عقيدتهم فما نزرعه فيهم سيبقى. |
كيف تحمي طفلك من الكوارث في المنزل ؟ توصي هيئة الوقاية من الحوادث في بريطانيا ببعض التوصيات حسب عمر الطفل وقدرته على الحركة والمشي، فغالبا ما يكون لدى الأطفال توق للاستكشاف حالما يستطيعون التحرك بمفردهم سواء مشيا أو حبواً، وغالباً ما يعرضهم ذلك للحوادث المؤذية، والتي تحدث بشكل غير متوقع، الأمر الذي يحتم علينا معاملته بطريقة خاصة. يعتبر الحريق أكثر الأخطار التي تهدد جميع من في المنزل، ولذلك تنصح الهيئة بتركيب جهاز للإنذار من الحريق والتأكد من أن البطارية ما تزال فعالة، كما تنصح بفصل جميع الأجهزة الكهربائية التي لا تستعمل قبل النوم وإغلاق جميع الأبواب لحصر الحريق في مكان واحد في حال اندلاعه، مع ضرورة التدرب على الهرب من المنزل عند نشوب الحريق. أما في الحمام فتنصح الهيئة بعدم ترك الطفل لوحده في الحمام قبل عمر الخمس سنوات، حيث يمكن أن يغرق الطفل بماء ارتفاعه 5 سم، لذلك يجب عدم ترك الطفل في الحمام لوحده ولو لثانية في هذا العمر، ويفضل تركيب صمام لضبط حرارة الماء، كما تنصح الأمهات بوضع الماء البارد أولا في الحمام ومن ثم إضافة الماء الساخن، والتأكد من درجة حرارة الماء باستعمال المرفق وليس اليد. وتوصي الهيئة للوقاية من الحروق بشكل عام ، وضع سياج على المدافئ إن وجدت في المنزل، وإبعاد المشروبات الساخنة ووضعها في مكان لا يصل إليه الطفل، ولحماية الأطفال من خطر الخنق أو الشنق، يفضل ألّا تحتوي ألبستهم وألعابهم على حبال طويلة، وكذلك يجب قطع حبال الستائر أو رفعها بحيث لا يصل إليها الطفل. من الأمور التي تهدد الأطفال أيضا، خطر التسمم إذا لم تتخذ الإجراءات المناسبة، لذلك يجب إبعاد جميع علب الأدوية ومواد التنظيف عن متناول يد الأطفال، حتى وإن كانت مصممة بغطاء خاص مقاوم للفتح من قبلهم، ويجب قفل جميع الخزن التي تحتوي على مواد تنظيف أو وضعها في مكان مرتفع. ويعتبر السقوط من أهم الأخطار التي تهدد الأطفال، قبل أن يتمكنوا من المشي، إذ إنهم سرعان ما يتعلموا الحركة والركل في السرير وبعد وقت قليل من ولادتهم يمكنهم التقلب من جهة لأخرى مما يهددهم بالسقوط عن السرير إذا لم يكن محميا، لذلك يجب عدم ترك الطفل لوحده بالسرير أو أريكة أو على طاولة تغيير الحفاض دون مراقبة ولو لثانية واحدة. وعندما يصبح الطفل قادرا على الحبو، يجب تثبيت حاجز على الدرج لمنعه من التسلق، بالإضافة لضرورة إبعاد الأثاث المنخفض عن النوافذ حيث يمكن للطفل أن يتسلق عليها ويصل للنافذة، كما يجب أن تكون النوافذ مزودة بحافظ مسافة حتى لا تفتح بشكل كامل. وللوقاية من الاختناق، تنبه الهيئة إلى ضرورة عدم ترك الطفل مع الطعام لوحده، وذلك بسبب خطر الاختناق وخاصة إذا كان الطعام يحتوي على قطع فواكه أو خضار قاسية، كما يجب إبعاد القطع والألعاب الصغيرة عنه. أما بالنسبة للوقاية من الرضوض والجروح، فيجب إبعاد المقصات والسكاكين وشفرات الحلاقة في مكان لا يستطيع الطفل الوصول إليه، ووضع قطع خاصة على الأبواب لمنع انغلاقها بشكل كامل خوفا من هرس أيدي الأطفال إذا أغلقت، كما يفضل وضع واقيات لزوايا الأثاث إذا كانت حادة. |
كيف نعالج سلوك السرقة عند الأطفال؟ لكي نعالج سلوك السرقة عند الأطفال لا بد أولا من معرفة السبب الذي أدى به إلى السرقة. والوصول إلى السبب لن يأتي إلا من خلال الحديث معه للتوصل إلى الدافع الذي أدى به إلى ذلك. من السلوكيات الشائعة لدى بعض الأطفال سرقة النقود من المنزل أو الأدوات المدرسية من زملائهم في المدرسة، هذا السلوك يُشعر الكثير من الآباء والأمهات بالحرج والانزعاج في الوقت نفسه، لكن ما لا يعرفه الكثيرون أن الأطفال الصغار، خاصة في سن ما قبل المدرسة، لا يسرقون لسبب بسيط هو أنهم لا يدركون مفهوم السرقة، لكنها عند الأطفال الأكبر سنا أمر قد يدعو الى القلق. السطور التالية تساعدكم في التعامل مع هذا السلوك السيئ. لماذا يسرق؟ سواء كان الطفل يعرف أنه يرتكب سلوك السرقة كما عند الأطفال الأكبر سنا، أو لا يعي انه يقوم بذلك كما عند الأطفال الصغار، فإن هناك الكثير من الأسباب وراء السرقة عند الأطفال: لا يستطيع ضبط نفسه قد يلجأ الطفل إلى السرقة لسبب بسيط، وهو أنه لا يمتلك القدرة على التحكم في نفسه، خاصة اذا كان في سن ما قبل المدرسة، وقد يعرف أنه يسرق ويرتكب خطأ، لكنه لا يستطيع أن يقاوم إغراء الشيء المسروق. احتياجاته لا تُلبى في الكثير من الأحيان يلجأ الطفل إلى سرقة المال من والديه أو سرقة زملائه في المدرسة لأنه يشعر بأن احتياجاته لا تلبى، فتكون السرقة هي الطريق البديل لتلبية هذه الاحتياجات. النقص العاطفي من أكثر الأسباب شيوعا وراء السرقة عند الأطفال، شعور الطفل بنقص عاطفي من الوالدين وأنه بحاجة إلى مزيد من الاهتمام. فالطفل الذي يفتقد الإشباع العاطفي والتعبير عن مشاعره يشعر من الداخل بفراغ، ويلجأ إلى ملء هذا الفراغ بارتكاب السلوكيات السيئة، ومن بينها السرقة. ضغط أقران السوء مجموعة الأقران التي يرتبط بها الطفل تؤثر في حياته وتصرفاته بشكل كبير، خاصة ان كان في سن أكبر تمكنه من أن يعي تصرفاته. وإن كانت هذه المجموعة من أقران السوء، فسيقوم بالسرقة تقليدا لهم وإظهارا لشجاعته أمامهم. كيف تتصرفون معه؟ الهدوء وعدم المبالغة عند الشك في أن الطفل يسرق أو عند ضبطه وهو يسرق بالفعل، يجب التعامل مع الامر بهدوء وعدم المبالغة في ردود الفعل. تذكروا أنه في سن صغيرة قد لا تسمح له بمعرفة الصواب من الخطأ. لا تتعاملوا مع الأمر كما لو كان جريمة، إنما ضعوه في مكانه الصحيح.. مجرد سلوك شائن من تلك السلوكيات التي يرتكبها الأطفال. ابحثوا عن السبب لكي نعالج سلوك السرقة عند الأطفال لا بد أولا من معرفة السبب الذي أدى به إلى السرقة. والوصول إلى السبب لن يأتي إلا من خلال الحديث معه للتوصل إلى الدافع الذي أدى به إلى ارتكاب سلوك السرقة. من المهم خلال هذا الحديث إشعار الطفل بالأمان وطمأنته، لان التوبيخ والسخرية والتخويف والضرب سيؤدي به إلى إخفاء المعلومات وعدم الاعتراف بخطأ السرقة من أجل النجاة. لا تعاقبوه على صدقه إذا اعترف الطفل بأنه سرق بالفعل، فيجب الثناء على هذا الموقف بدلا من معاقبته. فعندما يقول الحقيقة ونعاقبه، نضع في ذهنه رسالة نقول له من خلالها «إنك ستعاقب في كل الأحيان»، وهو ما يؤدي به في المرة القادمة إلى الكذب مادام سيعاقب. تذكروا أنكم لستم في محاكمة للص، وإنما في محاولة لتقويم وتصحيح سلوك طفل. الرسالة الصحيحة التي يجب أن توجه إليه هي «عندما تعترف وتقوم بإصلاح الخطأ سنقدر سلوكك». قولوا له إن السرقة خطأ من المهم أن ندرك عند اكتشاف سرقة الطفل أنه يعي تماما الفرق بين الصواب والخطأ، قولوا له بحزم إن السرقة سلوك غير مقبول، وأن الأسرة لن تسمح بتكراره. اشرحوا له العواقب التي تنتظر السارق، وحاولوا في مرحلة تالية استغلال الأفلام والقصص التي تعزز القيم الأخلاقية كالشرف والصدق والأمانة لديه وتساهم في رفضه للقيم السلبية مثل السرقة. تذكروا أن تبتعدوا عن أسلوب المحاضرات مع عدم الإسراف في توقعاتكم، فالطفل قد يحتاج بعض الوقت للتخلص من هذا السلوك وذلك بمساعدة الأسرة ورقابتها. اطلبوا منه أن يعيد المسروقات من المهم أن نحرص على ألا يستفيد الطفل من الأشياء التي سرقها، بل يجب أن نطلب منه بحزم إصلاح الخطأ الذي ارتكبه برد المسروقات إلى أصحابها، فعلى سبيل المثال عندما يسرق بعض الأدوات المدرسية من زملائه أو محل البقالة القريب من المنزل اطلبوا منه رد المسروقات لزملائه ويجب مرافقته من قبل أحد الوالدين لتقديم تبرير لا يسيء لصورته أمام زملائه. إذا سرق مرة أخرى إذا لم تنجح كل الخطوات التي تم التعامل بها من أجل ردع الطفل عن السرقة، فهنا يجب عقابه مثل سحب بعض الامتيازات التي تمثل له متعة شخصية منه لفترة، أو منعه من الخروج في عطلة نهاية الأسبوع. وإذا تمادى في الأمر يجب أخذ رأي أحد المتخصصين. نصائح سريعة • عندما يسرق الطفل يكون قام بسلوك سيئ، لكن احذروا من معاملته على انه لص. • امتنعوا عن وصفه بالسارق أو اللص أو أي من الألفاظ التي تعزز من هذا السلوك السيئ في نفسه. • عندما يسرق المال من البيت يجب إفهامه انه ارتكب سلوكا غير مقبول، وأنه ستتم زيادة مصروفه بشرط عدم اللجوء إلى هذا السلوك مرة أخرى. • يتعلم الأطفال من خلال مشاهدة وتقليد آبائهم، لذا يجب تدريبه منذ سن مبكرة على القيم النبيلة، مثلا إفهامه عند الوجود في سوبر ماركت أنه عندما نأخذ شيئا يجب قبل أخذه إلى البيت دفع ثمنه، هنا نعلمه قيمة احترام ملكية وحقوق الآخرين وعدم أخذ شيء إلا بعد دفع ثمنه. • من المهم أن يخبر الوالدان الطفل بأنه فقد بعض ثقتهما، وانه بحاجة إلى استعادة هذه الثقة بعدم تكرار السرقة. |
هكذا تقوّين مناعة طفلك .,! وفق أطباء الاطفال، يحتاج الاطفال بين سن سنة و3 سنوات إلى ما يقوي مناعتهم للحد من خطر إصابتهم بالأمراض الكثيرة التي يتعرضون لها في هذه المرحلة وللوقاية من الجراثيم والفيروسات التي يتعرضون لها بكثرة، فيما يبدأون باكتشاف البيئة والمحيط من حولهم. ويعتبر النظام الغذائي المتوازن من الوسائل الأساسية لتقوية جهاز المناعة. وأهم الأسس لتحقيق ذلك: - أن يتضمن 5 وجبات متوازنة يومياً، منها 3 وجبات رئيسة ووجبتان خفيفتان يحتوي كل منهما على 100 إلى 1400 وحدة حراراية. - أن يحتوي على عناصر من كل المجموعات الغذائية الأساسية من حبوب وفاكهة ولحوم وخضر وحليب ومشتقاته والتي تتضمن الدهون الصحية والبريبيوتكس الموجودة في الفاكهة والخضر والحبوب والبقول والتي تستخدم لدعم أنواع معينة من الحليب الخاص للأطفال حفاظاً على صحة الجهاز الهضمي، والبروبايوتكس الموجودة في اللبن والجبنة والمستخدمة لدعم أنواع معينة من الحليب الخاص للأطفال بهدف حماية الجهاز الهضمي من البكتيريا الضارة وتقوية جهاز المناعة. - تناول كوبين يومياً من الحليب الخاص للأطفال لتأمين كل حاجات الطفل من المواد الغذائية الأساسية. |
تحذير من مساعدة الرضيع على الجلوس.,. حذرت فراوكه ميشر اختصاصي العلاج الطبيعي الألمانية من أن مساعدة الآباء لطفلهم الرضيع دائماً عند محاولة الجلوس يمكن أن تضر به؛ حيث قد يؤدي ذلك ـ في أسوأ الأحوال ـ إلى حدوث تشوهات جسدية. وأوضحت ميشر عضو الرابطة الألمانية لاختصاصيّ العلاج الطبيعي أنه من الممكن أن يؤدي ذلك مثلاً إلى تقوس الجزء السفلي من العمود الفقري لدى الطفل إلى الداخل، ما يؤدي إلى نشأة ما يُسمى بـ"الظهر الأحدب". لذا أوصت اختصاصي العلاج الطبيعي الألمانية الآباء بعدم مساعدة طفلهم عند محاولة الجلوس دائماً، حتى وإن لم يستطع القيام بذلك بقوته الذاتية في المرات الأولى؛ إذ ينبغي أن يكتشف الطفل كيفية القيام بذلك بنفسه، لافتةً إلى أنه عادةً يتأخر تعلم الطفل للجلوس، إذا ما قام أحد أبويه بمساعدته أثناء ذلك. |
الحوار العصبى مع الطفل يؤثر سلبا على شخصيته.,. عندما يتحدث الأب مع طفله قد ترهقه بعض الضغوط الحياتية التى تجعله ينهى الحوار بشكل عصبى أو سريع أو غاضب دون أن يعى الطفل للأسباب التى جعلته ينهى الحوار بهذا الشكل مما يؤذيه نفسيا. (الطفل يجب احترامه واحترام الحوار معه) بهذه الكلمات بدأ الدكتور محمود عبد الرحيم غلاب أستاذ علم النفس السابق بجامعة القاهرة حديثه مؤكدا على إعطاء الأب اهتمامه الكامل للطفل عندما يتحدث معه ولا يجب عليه إنهاء الحوار فجأة وبدون مقدمات بل عليه التدرج للطفل بشكل جيد بأن يقول له عل سبيل المثال(ما رأيك أن نقوم للعب الكرة معا ونعود لنكمل حوارنا) . وحذر غلاب الأب أيضا من أن ينهى حديثه مع ابنه بشكل عصبى أو لا يقبل التحدث معه من الأساس تعللا بالعمل أو الانشغال بأمر ما فهذا الأسلوب يقبع فى ذهن الطفل ويؤثر فى نفسيته ويقتل فيه الدافعية والرغبة فى التحدث مع أبيه وأمه وهى رغبة طبيعية تنتاب الطفل بكثرة فى مرحلة الطفولة لأن أبويه هما عالمه الوحيد. ويضيف غلاب (إنهاء الحوار مع طفلك بشكل عصبى يبلور شخصيته بشكل خاطئ ويجعلها تشب على العصبية فى إجراء الحوارات ويجعله غير قادر على إقامة حوار معك ولن يكون أبدآ مستمعا جيدا ولا مطيعا ) . |
أكثر سبعة أمراض يتعرض لها الأطفال.,. عندم يولد الطفل في هذا العالم يترافق مع ذلك الخوف على صحة الطفل. لأنه يولد مع جهاز مناعي ضعيف جدا ، أي نوع من العدوى يمكن أن تجعل الأمر سيئ بالنسبة للأم و طفلها ، كنزلات البرد إلى الإمساك. الأطفال يجدون صعوبة في التكيف بعد الولادة مع الحياة خارج حماية الرحم فقد كان محمياً فيه جوفه لمدة 9 أشهر، و أيضاً يوجد للرضيع تجربة جديدة مع التغذية للمرة الأولى يمكن أن تؤدي ايضاً إلى مشاكل في الهضم في الأسابيع القليلة الأولى. تماما مثل البالغين ، ومن السهل جداً على الرضيع ان يلتقط المرض من بيئته وغيره من الناس من حوله . دعونا نلقي نظرة على بعض حالات العدوى و الأمراض التي غالباً ما تصيب حديثي الولادة وقد يكون طفلك عرضه لأحدها: # 1 . البرد عند الرضع من السهل ان يتعرض الأطفال لنزلات البرد عدة مرات في سنوات عمرهم الأولى. حتى لو كان تغيير طفيف في الجو فيمكن أن يسبب العديد من المشاكل في صحة الطفل. في عامه الأول ، فهم عرضة للسعال والبرد. بشكل عام ، وهي غالباً نتيجة العدوى الفيروسية في هذه المواسم المتغيرة. البرد عند الأطفال يسبب الكثير من الانزعاج للطفل ، بل يؤدي إلى تورم في الأغشية الأنف والممرات التنفسية الخاصة بهم . تماما مثل نزلات البرد لدى البالغين لا يوجد علاج حقيقي باستثناء الوقت والراحة وفتح انسداد الأنف و تحسين الرضاعة وتنظيمها، و التركيز على الوجبات الغذائية السائلة إن كان الرضيع يستطيع الاكل. # 2 . الإسهال عند الأطفال المعدل الطبيعي لحركة الامعاء الدقيقة في الأطفال حديثي الولادة لدينا هو 12 حركات في اليوم . اما الأسهال في معظم الحالات يكون سببه هو فيروس ، ويمكن أسباب أخرى للإسهال مثلاً الحساسية اومشاكل التغذية ، عدم مناسبة الحليب للطفل ، او عدوى بكتيرية أو أخذ الرضيع لدواء يسبب الأسهل كالمضادات الحيوية. وقد يرافق الأسهال اعراض اخرى تجعله اكثر صعوبه مثل القيء والحمى. ولكن الأهم من ذلك كله ، هو ان الإسهال يمكن أن يسبب الجفاف لدى الأطفال وهي المشكلة الكبرى التي يجب ان نتلافى حدوثها عندما يصاب الطفل بالإسهال ولتجنب ذلك، ينبغي أن تعطى للطفل بين الرضعات كمية من الماء المغلي المبرد ( غير ساخن ) بين الرضعات لمنع حدوث الجفاف او أعطاء الطفل مغذي مثل الذي يباع بالصيدليات وهو الأفضل لانه يحتوي على املاح للتعويض. # 3 . الحمى عند الأطفال عند الأطفال ، الحمى غالبا ما يعني أن الجسم يحاول المقاومة و محاربة مجموعة متنوعة هائلة من الفيروسات والبكتيريا وغيرها من الكائنات الحية الدقيقة التي تريد الحاق الضرر بالجسم. فحديثي الولادة أيضا معرضللحمى و قد تكون الأم هي من تنقل له العدوى او الفيروس او اي مصدر آخر . لذلك من الأفضل أن يراقب الرضيع بعناية فائقة حتى تنخفض درجة حرارة الطفل إلى المعدل الطبيعي . وإذا كان طفلك عمره أقل من 3 أشهر ، و درجة حرارة حسمه أكثر من 38c ( 100.4f ) ، يجب عليك الذهاب الى الوحدة الصحية . # 4 . سعال الطفل ( الكحة ) التهاب القصبه الهوائيه هو المرض الأكثر شيوعا في الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 6 أشهر ، بل يصيب أكثر من 30 ظھ من الأطفال تحت سن السنه (12 شهر) و بل انه نصف الاطفال يصابون به قبل بلوغهم الثانية من عمرهم . عادة مايكون بسبب فيروس rsv ( الفيروس المخلوي التنفسي ) ولكن قد يتطور السعال ايضاً وذلك نتيجة لعدوى فيروسية أخرى بما في ذلك فيروس الانفلونزا. هذه الفيروسات تسبب أنتفاخ وتهيج القصيبات ( أنابيب رقيقة صغيرة في الرئتين ) ، مما يجعل التنفس صعب على الطفل . وهو أمر شائع خلال فصلي الخريف و الربيع بسبب تغيير الاجواء . وتنتشر الفيروسات بسرعة عن طريق رذاذ اللعاب التي تم تخرج أثناء السعال أو العطس و تنتقل للطفل من أحد الاشخاص من حوله او الحيوانات الأليفة أو الأغبره من المنزل . ومن الاعراض ايضاً التي قد ترافق السعال صعوبة التنفس ، و السعال المستمر ، والتقيؤ أو التغيرات العاطفية و النفسية لدى الطفل مثل يصبح سريع الانفعال وضيق الصدر . معظم الحالات خفيفة ولا تتطلب العلاج، لأنها تتلاشى ويتعافى الطفل منها خلال اقل من اسبوعين . و يجب على الام أثناء اصابة طفلها بالسعال أن تعطي الطفل الكثير من السوائل الساخنة او غير ساخنه وازالة الغبار من المنزل وتنظيفه. ولكن في بعض الحالات الشديدة ، عندما يكون لدى الطفل صعوبة في التنفس يجب مراجعة المستشفى على الفور. # 5 . الإمساك عند طفلك الرضيع الإمساك عند الرضع هو أمر شائع جدا و عادة يشفي بدون تدخل ولا داعي للقلق . على الرغم من أنه من غير المألوف في الأسابيع الأولى ، ولكن بعد ذلك قد يكون سببه هو تغيير النظام الغذائي (قد يكون حليب جديد أو الانتقال الى الأطعمة الصلبة جديد) . الإمساك في الغالب يختفي من نفسه في غضون بضعة أيام، ولكن يجب أن تساعدي الطفل من خلال إعطاء الطفل المزيد من السوائل - الماء المغلي المبرد هو المثل و الأفضل. # 6 . القيء / الإرتجاع عند الأطفال القيء / الإرتجاع هو ظاهرة طبيعية من شأنها أن تختفي تدريجيا على مدى أشهر. و أفضل وصف له هو بأنه حاله يرتفع فيها الغاز أو السائل في المعدة الى المريء مما يجعل الطفل يتقيء. لا يعتبر القيء و الإرتجاع مشكلة بالنسبة للأطفال ، وذلك أساسا بسبب العضلة التي تشارك في فتح وإغلاق الجزء العلوي من المعدة لانها مرتخيه و غير مشدودة عند الولادة فتحتاج الى وقت حتى تقوى و تنشد وتصبح تتحكم بمحتوى العدة بشكل أكبر و يجب أن لا تقلقي كثيرا من هذا الأمر، و إذا كان طفلك يتقيء كميات صغيرة من الحليب بعد وقت قصير من الرضاعه (أو خلالها ) فهذا القيء طبيعي جداً، لكن عندما يتقيء الطفل كميات كبيرة فهذا قد تكون ناجمة عن رفض المعده للحليب وعدم مناسبته للطفل اوالفيروسات أو البكتيريا. في حالات التقيء الشديدة كأن يخرج التقيء بشكل كبير و مرتفع و يقذف الى الخارج قذفاً أو يوجد دم في القيء ، اذهبي به الى المستشفى على الفور. # 7 . التهابات الأذن عند الرضع التهابات الأذن تؤثر على الأطفال ومعظم الشباب ايضاً ، كما أن 50 ظھ من الأطفال يصاب بالتهابات الأذن 3 مرات او أكثر قبل بلوغه عمر سنه. ماهي الاحتمالات عند إصابة طفلك بإلتهابات الأذن ؟ , من المحتمل وجود أعراض أخرى ترافق التهاب الأذن مثل سيلان الأنف ، التهاب الحلق وآلام في العضلات وارتفاع بدرجة الحرارة وكل أعراض البرد . وبعض الأعراض المحدودة قد ترافق التهابات الأذن مثل إفرازات من الأذن ، والتهاب داخل الأذن (يكون الطبيب قادرا على تحديد بشكل أفضل) و التغيرات العاطفية . أيضا ، العديد من الأطفال يقومون بسحب آذانهم عندما يكون لديهم التهاب في الاذن . إذا كان المسبب فيروساً ، فإنه يجب أن بأخذ الألتهاب مجراه ، ويمكن وصف بعذ المضادات الحيوية و المسكنات لتهدأ الأعراض الأخرى . ولا ننسى ان وجود مرض خطير بالأذن هو أسوأ كابوس لللوالدين أجارنا الله و ابنائنا منه، فبعض الامراض قد لايشعر الطفل فيها بألم او التعب ، فمن المهم أن تكون الأم او الأب قادرا على التعرف على بعض الأعراض لهذه الأمراض لأنها سوف تساعد في تحديد وتشخيص المشكلة بأسرع وقت ممكن و بالتالي علاجها قبل أن يصعب علاجها . إذا تعرض طفلك أي من الأعراض المذكورة أعلاه ، لا تتردد في طلب المساعدة الطبية ، ولا تنسي انه لا يمكن للطفل أن يتكلم ، وقد لا يشعر بالألم ،لذلك نحتاج الى ان نفهم تصرفات أطفالنا. |
دراسة: الثقافة الجنسية مسؤولية المدرسة أم الأهل؟http://www.bnatsoft.com/up/bnatsoft4...6036962111.jpg وفقا لدراسة جديدة، توجد فجوة كبيرة بين نوع التثقيف الجنسي الذي يريده الشباب وما يحصلون عليه. هذا ووجد باحثون قاموا بعمل تحقيق حول طريقة تعلم الشباب والشابات عن الجنس أن الشباب يريدون الحصول على مزيد من المعلومات حول الجنس والعلاقات من أولياء أمورهم. وقالت مؤلفة الدراسة كلير تنتون، " لقد تغيرت الأمور التي عادة ما يقوم الشباب بالبحث عن اجابات لها إلى حد كبير على مدى السنوات الـ 20 الماضية، وسوف تستمر بالتغير حتما إلى ما لا نهاية." وأضافت، تنتون، "وهذا يعني أنه في حين نحن بحاجة إلى نهج أكثر تنظيما حول الثقافة الجنسية والعلاقات، ويجب علينا أيضا أن نكون أكثر قدرة على التكيف مع الاحتياجات المتغيرة." وحدد الباحثون أيضا اختلافات بين طريقة تعلم الرجال والنساء عن الجنس والعلاقات. استخدمت الدراستين بيانات من المسح الوطني الثالث حول الموقف من الجنس وأنماط الحياة (Natsal-3) - - وهي أكبر دراسة علمية من نوعها في المملكة المتحدة. وكانت أعمار جميع المشاركين في الدراسات ما بين 16 و 24 سنة من العمر. ووجد الباحثون أنه عندما يكبر الشباب، فأن المصدر الرئيس للمعلومات حول المسائل الجنسية حتى الآن هو المدرسة، بعد أن ارتفع من 28 في المائة في عام 1990 إلى 40 في المئة في عام 2012. وكان والدان المصدر الرئيس للمعلومات لمجرد 7 في المئة من الرجال، و 14 في المئة من النساء، والاطباء 1 بالمئة فقط من الرجال، و 3 في المئة من النساء. في المقابل، أفاد حوالي نصف المشاركين من كلا الجنسين بأنهم حصلوا على الجزء الأكبر من معلوماتهم من "مصادر أخرى" – حيث اعتبرت هذه المصادر غير موثوقة، مثل الأشقاء والإنترنت والمواد الإباحية. مع ذلك، كانت هذه النتائج، معاكسة تمام لما ارداه الشباب في الدراسة. وقالت ويندي ماكداول، "عندما سئلنا الشباب عن المصدر المفضل لديهم للمعلومات الجنسية الإضافية، أفاد الشباب بأن المدرسة كانت في المركز الأول، يليها أولياء الأمور، ثم العاملين في مجال الصحة." |
طفلك الخجول والمدرسة تهيئة: تعتبر الحضانة أو الروضة هي بداية تعرف الطفل على حياة الدراسة والمدرسة وهي الفترة التي تعده لسنوات الدراسة التي تنتظره. وعلى كل أم أن تعلم أن كيفية تقبّل الأطفال للمدرسة تختلف من طفل لآخر فهناك مثلا أطفال يكونون متحمسين لدخول المدرسة ويقبلون على الإجابة عن أسئلة المدرسين والاشتراك في النشاطات المختلفة، بينما يكون هناك أطفال آخرون لا يشعرون بالحماس لدخول المدرسة ناهيك عن شعورهم بالتحفظ والخجل وعدم الرغبة في التحدث في الفصل أو المشاركة في أي نشاط. إن أيّ أم بالتأكيد تريد أن يكون طفلها من النوع الأول، لذا وجب أن تعلم أنه في الحضانة والمدرسة يختبر الطفل حياة جديدة وطريقة تعامل وتصرف جديدة والتكيف معها قد يستغرق بعض الوقت. وأن هناك نوعا من الخجل يكون طبيعيا وموجودا عند كل طفل ولا يحتاج منها أن تقلق وخاصة إذا كان الطفل مازال صغير السن. إليكِ بعض التوجيهات: - حاولى أن تكتشفي ما إذا كانت هناك أي عائلات تعيش بالقرب منكم ولديهم أطفال يذهبون لنفس مدرسة طفلك وحتى إذا لم يكن الطفل الآخر فى نفس عمر طفلك أو نفس فصله الدراسى وسنته الدراسية، ولكنك على الأقل ستكونين قد وجدت من يتحدث مع طفلك أثناء انتظار حافلة المدرسة في الصباح. - تحدثي مع معلم أو معلمة طفلك، وكوني على تواصل معهم ومع إدارة المدرسة لأن مثل هذا الأمر سيساعد طفلك الخجول . ويمكنك أن تبدئى بمقارنة طريقة تصرف الطفل في المنزل والمدرسة مع معلمه مع الحرص على ذكر نوعية الأنشطة التي يحب الطفل ممارستها في المنزل ولا يتمكن من ممارستها في المدرسة. قومي بتجميع المعلومات مع معلمي طفلك لتتمكنوا من جعل فصل المدرسة مكانا مريحا للطفل ومكانا يحب أن يكون فيه. - حاولى أن تأخذي طفلك في جولة داخل المدرسة قبل بدء اليوم الأول للدراسة، واعلمي أن تعرفي طفلك على مكان فصله ومكان الحمامات ومكان انتظار الحافلة، حتما سيجعله ذلك أقل قلقا وتوترا. إن وجودك إذا أمكن مع طفلك الخجول داخل الفصل قد يجعل الطفل يشعر بالراحة أكثر فى المدرسة حتى لو كان هذا الأمر فى الأيام الأولى فقط. - يجب أن تتأكدي ما إذا كانت الألعاب والأنشطة المختلفة في مدرسة الطفل مناسبة لتفكيره وسنه وتمنحه فرصة تنمية مهاراته. ويجب أن تعلمي أن طفلك قد يتجنب الاشتراك في الأنشطة المدرسية لأنه يشعر أنه غير قادر على القيام بها أو تنفيذها أو لأنها مملة. فإذا شعرت أن التمرينات والنشاطات المطلوب من طفلك أن يشارك بها داخل الفصل أعلى من مستواه أو تشعره بالملل فتحدثى إلى معلمه حول كيفية تبسيط الأمر له. فإذا كان مثلا لا يستطيع تعلم كل حروف الأبجدية فيمكن لمعلمه أن يركز معه على تعلم بعضها في البداية. - أحيانا قد يكون الطفل أكثر قدرة على استيعاب المهارات الجديدة في مكان هادئ ومألوف مثل المنزل دون ضغوطات المدرسة لذا يمكنك مثلا أن تسألي طفلك عن الأغاني التي يستمتع بغنائها في المدرسة لتقوما بغنائها معا في المنزل، ويبقى الأمر المهم هو بناء ثقة الطفل بنفسه وعدم الضغط عليه. - ركزي على إنجازات الطفل وليس على الأمور التي يتعثر فيها فقط. همسة: إن خجل الطفل أو هدوءه لا يشكلان في الكثير من الأحيان مشكلة خطيرة، إلا إذا تحول الأمر لبكاء الطفل الدائم وفقدانه لأعصابه قبل الذهاب للمدرسة أو أثناء وجوده فيها أو كان يتجنب النظر دائما فى عيون الآخرين أو يتصرف بعنف مع زملائه فحينئذ قد يحتاج الأمر لتدخل طبيب متخصص. |
يثبت
واتمنى تطلبي 1000 مشاركه من ملف جنون تقديرا لهذا الجهد |
و500 مشاركه مني بعد
جمعي ي قلبي كل مشاركاتك وارسليها لي ف ملفي اضيفهم لك الف شكر لك ع هالموضوع المميز والهام جدا |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه اسمح لي ابدي اعجابي بقلمك وتميزك واسلوبك الراقي وتالقك ننتظر القادم بشوق دمتم سعداء |
| الساعة الآن 07:36 PM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir
HêĽм √ 3.1 BY: ! ωαнαм ! © 2010
new notificatio by 9adq_ala7sas
جميع حقوق النشر لشعارنا و كتابنا ومسميات الموقع خاصة و محفوظة لدى منتديات قصايد ليل الأدبية